约2970字。

　　《随机事件》学案
　　25.1.1随机事件（1）
　　自学目标：
　　1.通过对生活中各种事件的判断，归纳出必然事件，不可能事件和随机事件的特点，并根据这些特点对有关事件作出准确判断。
　　2.历经实验操作、观察、思考和总结，归纳出三种事件的各自的本质属性，并抽象成数学概念。
　　重、难点：
　　随机事件的特点并能对生活中的随机事件作出准确判断。
　　自学过程：
　　一、课前准备：
　　1.在一定条件下必然发生的事件，叫做         ；在一定条件下不可能发生的事件，叫做         ；在一定条件下可能发生也可能不发生的事件，叫做       ；
　　2．下列问题哪些是必然发生的？哪些是不可能发生的？
　　(1)太阳从西边下山；                  (2)某人的体温是100℃；
　　(3)a2+b2=－1(其中a,b都是实数)；       (4)水往低处流；
　　(5)酸和碱反应生成盐和水；            (6)三个人性别各不相同；
　　(7)一元二次方程x2+2x+3=0无实数解。
　　3．什么是必然事件？什么又是不可能事件呢？它们的特点各是什么？
　　二、自主探究：
　　活动1：5名同学参加演讲比赛，以抽签方式决定每个人的出场顺序。签筒中有5根形状大小相同的纸签，上面分别标有出场的序号1，2，3，4，5。小军首先抽签，他在看不到的纸签上的数字的情况从签筒中随机（任意）地取一根纸签。请考虑以下问题：
　　（1）抽到的序号是0，可能吗？这是什么事件？
　　（2）抽到的序号小于6，可能吗？这是什么事件？
　　（3）抽到的序号是1，可能吗？这是什么事件？
　　（4）你能列举与事件（3）相似的事件吗？