2017-2018学年高中数学必修三教学案(22份)
- 资源简介:
此资源为用户分享,在本站免费下载,只限于您用于个人教学研究。
2017-2018学年高中数学苏教版必修3教学案打包22份
2017-2018学年高中数学苏教版必修3教学案:复习课(一) 算法初步 Word版含解析.doc
2017-2018学年高中数学苏教版必修3教学案:第1章 1.1 算法的含义 Word版含解析.doc
2017-2018学年高中数学苏教版必修3教学案:第1章 1.2 1.2.1 顺序结构 Word版含解析.doc
2017-2018学年高中数学苏教版必修3教学案:第1章 1.2 1.2.2 选择结构 Word版含解析.doc
2017-2018学年高中数学苏教版必修3教学案:第1章 1.2 1.2.3 循环结构 Word版含解析.doc
2017-2018学年高中数学苏教版必修3教学案:第1章 1.3 1.3.1-1.3.2 赋值语句 输入、输出语句 Word版含解析.doc
2017-2018学年高中数学苏教版必修3教学案:第1章 1.3.3 条件语句 Word版含解析.doc
2017-2018学年高中数学苏教版必修3教学案:第1章 1.3.4 循环语句 Word版含解析.doc
2017-2018学年高中数学苏教版必修3教学案:第1章 1.4 算法案例 Word版含解析.doc
2017-2018学年高中数学苏教版必修3教学案:第2章 2.1 2.1.1 简单随机抽样 Word版含解析.doc
2017-2018学年高中数学苏教版必修3教学案:第2章 2.1 2.1.2 2.1.3系统抽样 分层抽样 Word版含解析.doc
2017-2018学年高中数学苏教版必修3教学案:第2章 2.2 2.2.1 2.2.2 频率分布表 频率分布直方图与折线图 Word版含解析.doc
2017-2018学年高中数学苏教版必修3教学案:第2章 2.2 2.2.3茎叶图 Word版含解析.doc
2017-2018学年高中数学苏教版必修3教学案:第2章 2.3 2.3.1平均数及其估计 Word版含解析.doc
2017-2018学年高中数学苏教版必修3教学案:第2章 2.3 2.3.2方差与标准差 Word版含解析.doc
2017-2018学年高中数学苏教版必修3教学案:第2章 2.4 线性回归方程 Word版含解析.doc
2017-2018学年高中数学苏教版必修3教学案:第3章 3.1 3.1.1 - 3.1.2 随机现象 随机事件的概率.doc Word版含解析.doc
2017-2018学年高中数学苏教版必修3教学案:第3章 3.2 古典概型 Word版含解析.doc
2017-2018学年高中数学苏教版必修3教学案:第3章 3.3 几何概型 Word版含解析.doc
2017-2018学年高中数学苏教版必修3教学案:第3章 3.4 互斥事件 Word版含解析.doc
2017-2018学年高中数学苏教版必修3教学案:复习课(二) 统计 Word版含解析.doc
2017-2018学年高中数学苏教版必修3教学案:复习课(三) 概率 Word版含解析.doc
[新知初探]
1.算法的概念
对一类问题的机械的、统一的求解方法称为算法.
2.算法的特征
(1)算法是指用一系列运算规则能在有限步骤内求解某类问题,其中的每条规则必须是明确定义的、可行的.
(2)算法从初始步骤开始,每一个步骤只能有一个确定的后继步骤,从而组成一个步骤序列,序列的终止表示问题得到解答或指出问题没有解答.
[小试身手]
1.下列说法中不是算法的是________.
①解方程2x+7=0的过程是移项再把x的系数化为1.
②从南京到北京先乘汽车到飞机场,再乘飞机到北京.
③解方程:x2-2x-3=0.
④利用公式S=πr2计算半径为3的圆的面积为π×32.
答案:③
2.下列关于算法的说法:
①求解某一类问题的算法是唯一的;
②算法必须在有限步操作之后停止;
③算法的每一步操作必须是明确的,不能有歧义或模糊;
④算法执行后一定产生确定的结果.
其中正确的有________.
解析:由算法的特征知②③④正确,①错误.
答案:②③④
[典例] 下列语句表达中是算法的有________.
①方程x2-1=0有两个实根.
②求1+2+3+4的值,先计算1+2=3,再由3+3=6,6+4=10得最终结果是10.
③12x>2x+4.
1.2.1 顺序结构
1.流程图是怎样构成的?
2.常见的图框有哪些?它们各自表示怎样的功能?
3.什么样的结构称为顺序结构,它的一般形式是什么?
[新知初探]
1.流程图的概念
流程图是由一些图框和流程线组成的,其中图框表示各种操作的类型,图框中的文字和符号表示操作的内容,流程线表示操作的先后次序.
2.常见的图框、流程线及各自表示的功能
图形符号 名称 功能
起止框 表示算法的开始或结束
输入、输出框 表示输入、输出操作
处理框 表示赋值或计算
判断框 根据条件决定执行两条路径中的某一条
流程线 表示执行步骤的路径
[点睛]
关于流程图,要注意以下几点
(1)起止框是任何流程图必不可少的,它表明算法的开始和结束.
(2)输入、输出框可用在算法中任何需要输入、输出的位置,需要输入、输出的字母、符号、数据都填在框内.
(3)处理框用于数据处理需要的算式、公式等,另外,对变量进行赋值,也用到了处理框.
(4)流程线是有方向箭头的,不要忘记画箭头,因为它是反映流程图的先后执行顺序的,如不画箭头,就难以判定各框内程序的执行顺序了.
3.顺序结构及形式
顺序结构的定义 结构形式
依次进行多个处理的结构称为顺序结构
1.2.2 选择结构
1.什么样的结构是选择结构?
2.选择结构的形式是什么?
[新知初探]
选择结构及形式
选择结构的定义 结构形式
先根据条件作出判断,再决定执行哪一种操作的结构称为选择结构(或称为“分支结构”)
[小试身手]
1.①顺序结构中一定有选择结构;
②选择结构中一定有顺序结构;
③算法中的变量与函数中的自变量含义相同;
④将a赋值于b,b的新值即为a.
上列语句中叙述,正确的个数有________个.
答案:2
2.下列几个流程图中不是选择结构的是________.
答案:(3)
[典例] 设计一个计算函数y=x+3,x<0,x,x≥0的函数值的算法,并画出其流程图.
[解] 算法如下:
S1 输入x;
S2 若x≥0,则y←x,否则y←x+3;
S3 输出y.
流程图:
(1)在遇到分类讨论问题时,流程图的结构设计都要用到选择结构.
(2)如果函数分成两段,只需引入一个判断框即可.
[活学活用]
已知函数y=x,x≥0,-x,x<0.设计一个求该函数的函数值的算法,并画出流程图.
解:算法:
S1 输入x;
S2 如果x<0,那么y←-x,否则y←x;
S3 输出y.
流程图:
资源评论
共有 0位用户发表了评论 查看完整内容我要评价此资源