\2018版高中数学苏教版必修三学案打包25份
2018版高中数学苏教版必修三学案：疑难规律方法：第一章 算法初步 Word版含答案.docx
2018版高中数学苏教版必修三学案：第二单元 2．1.1 简单随机抽样 Word版含答案.docx
2018版高中数学苏教版必修三学案：第二单元 2．1.2 系统抽样 Word版含答案.docx
2018版高中数学苏教版必修三学案：第二单元 2．2.1 频率分布表-2．2.2 频率分布直方图与折线图（一） Word版含答案.docx
2018版高中数学苏教版必修三学案：第二单元 2．2.2 频率分布直方图与折线图（二）- 2．2.3 茎叶图 Word版含答案.docx
2018版高中数学苏教版必修三学案：第二单元 2．3.1 平均数及其估计 Word版含答案.docx
2018版高中数学苏教版必修三学案：第二单元 2．3.2 方差与标准差 Word版含答案.docx
2018版高中数学苏教版必修三学案：第二单元 2．4 线性回归方程 Word版含答案.docx
2018版高中数学苏教版必修三学案：第二单元 章末复习课 Word版含答案.docx
2018版高中数学苏教版必修三学案：第三单元 3．1.1 随机现象-3．1.2 随机事件的概率 Word版含答案.docx
2018版高中数学苏教版必修三学案：第三单元 3．2 古典概型（二） Word版含答案.docx
2018版高中数学苏教版必修三学案：第三单元 3．2 古典概型（一） Word版含答案.docx
2018版高中数学苏教版必修三学案：第三单元 3．3 几何概型 Word版含答案.docx
2018版高中数学苏教版必修三学案：第三单元 3．4 互斥事件 Word版含答案.docx
2018版高中数学苏教版必修三学案：第一单元 1．1 算法的含义 Word版含答案.docx
2018版高中数学苏教版必修三学案：第一单元 1．2.1 顺序结构 Word版含答案.docx
2018版高中数学苏教版必修三学案：第一单元 1．2.2 选择结构 Word版含答案.docx
2018版高中数学苏教版必修三学案：第一单元 1．2.3 循环结构 Word版含答案.docx
2018版高中数学苏教版必修三学案：第一单元 1．3.1 赋值语句-1．3.2 输入、输出语句 Word版含答案.docx
2018版高中数学苏教版必修三学案：第一单元 1．3.3 条件语句 Word版含答案.docx
2018版高中数学苏教版必修三学案：第一单元 1．4 算法案例 Word版含答案.docx
2018版高中数学苏教版必修三学案：第一单元 习题课 Word版含答案.docx
2018版高中数学苏教版必修三学案：第一单元 章末复习课 Word版含答案.docx
2018版高中数学苏教版必修三学案：疑难规律方法：第二章 统 计 Word版含答案.docx
2018版高中数学苏教版必修三学案：疑难规律方法：第三章 概 率 Word版含答案.docx
学习目标 1.了解算法的特征；2.初步建立算法的概念；3.会用自然语言表述简单的算法．
知识点一 算法的概念
思考1 有一碗酱油，一碗醋和一个空碗．现要把两碗盛的物品交换过来，试用自然语言表述你的操作办法．
思考2 某笑话有这样一个问题：把大象装进冰箱总共分几步？答案是分三步．第一步：把冰箱门打开；第二步：把大象装进去；第三步：把冰箱门关上．这是一个算法吗？
梳理 算法概念：
12世纪的算法 是指用阿拉伯数字进行__________的过程
数学中的算法 对一类问题的________的、________的求解方法
现代算法 通常可以编成______________，让计算机执行并解决问题
知识点二 算法的特征
思考1 设想一下电脑程序需要计算无限多步，会怎么样？
1 概率加法公式应用点拨
概率的加法公式是计算概率的一个最基本的公式，根据它可以计算一些复杂事件的概率．概率的加法公式可推广为若事件A1，A2，…，An彼此互斥(两两互斥)，则P(A1＋A2＋…＋An)＝P(A1)＋P(A2)＋…＋P(An)，即彼此互斥事件和的概率等于各个事件发生的概率之和．用此公式时，同学们首先要判断事件是否互斥，如果事件不互斥，就不能用此公式．下面举例说明概率加法公式的应用．
一、计算互斥事件和的概率
例1 由经验得知，某市某大型超市付款处排队等候付款的人数及其概率如下表：
排队人数 0 1 2 3 4 5人以上
概率 0.10 0.16 0.30 0.30 0.10 0.04
求：(1)至多2人排队的概率；
(2)至少2人排队的概率．
解 (1)记“没有人排队”为事件A，“1人排队”为事件B，“2人排队”为事件C，则A，B，C彼此互斥．
1 算法概念解读
1．对算法含义的理解
(1)算法是机械的
算法的设计要“面面俱到”，不能省略任何一个小小的步骤，有时可能要进行大量重复计算，但只要按步骤一步一步地执行，总能得到结果．算法的这种机械化的特点，在设计出算法后，便于把具体过程交给计算机去完成．
(2)算法是普遍存在的
实际上处理任何问题都需要算法，如国际象棋的棋谱、走法、胜负的评判标准，邮寄物品的相关手续，求一个二元一次方程组的解等等．
(3)求解某个具体问题的算法一般是不唯一的
算法实际上是解决问题的步骤和方法，求解问题的出发点不同，就会得到不同的算法．如求二元一次方程组的解有代入消元法和加减消元法，但不同的算法可能会有“优劣”之分．
例1 现有9个乒乓球，只有其中一个重量稍轻，请写出找到较轻乒乓球的一个算法．
解 算法如下：
S1 将9个乒乓球分成三组，每组3只．
S2 将两组分别放在天平两边，若天平平衡，则较轻的小的乒乓球在另一组，执行S3，若不平衡，则较轻的小球在较轻的一组，执行S3.
S3 取出含较轻小球的一组，任取两球放在天平上，若左右不平衡，则较轻的小球找到；若天平平衡，则另一只是较轻的小球．
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