2018年春八年级数学下册课件+学案打包、（新版）北师大版
名师测控2018年春八年级数学下册1三角形的证明课题等边三角形的判定学案新版北师大版2017021011.doc
名师测控2018年春八年级数学下册1三角形的证明课题等边三角形的性质学案新版北师大版2017021012.doc
名师测控2018年春八年级数学下册1三角形的证明课题等腰三角形的判定与反证法学案新版北师大版2017021013.doc
名师测控2018年春八年级数学下册1三角形的证明课题等腰三角形的性质学案新版北师大版2017021014.doc
名师测控2018年春八年级数学下册1三角形的证明课题勾股定理及其逆定理学案新版北师大版2017021015.doc
名师测控2018年春八年级数学下册1三角形的证明课题角平分线学案新版北师大版2017021016.doc
名师测控2018年春八年级数学下册1三角形的证明课题三角形内角的平分线学案新版北师大版2017021017.doc
名师测控2018年春八年级数学下册1三角形的证明课题三角形三边的垂直平分线及尺规作图学案新版北师大版2017021018.doc
名师测控2018年春八年级数学下册1三角形的证明课题线段的垂直平分线学案新版北师大版2017021019.doc
名师测控2018年春八年级数学下册1三角形的证明课题直角三角形全等的判定学案新版北师大版20170210110.doc
名师测控2018年春八年级数学下册1三角形的证明小结与复习学案新版北师大版20170210111.doc
名师测控2018年春八年级数学下册2一元一次不等式与一元一次不等式组课题不等关系学案新版北师大版20170210112.doc
名师测控2018年春八年级数学下册2一元一次不等式与一元一次不等式组课题不等式的基本性质学案新版北师大版20170210113.doc
名师测控2018年春八年级数学下册2一元一次不等式与一元一次不等式组课题不等式的解集学案新版北师大版20170210114.doc
名师测控2018年春八年级数学下册2一元一次不等式与一元一次不等式组课题一元一次不等式的解法学案新版北师大版20170210115.doc
名师测控2018年春八年级数学下册2一元一次不等式与一元一次不等式组课题一元一次不等式的应用学案新版北师大版20170210116.doc
名师测控2018年春八年级数学下册2一元一次不等式与一元一次不等式组课题一元一次不等式与一次函数的应用_选择方案学案新版北师大版20170210117.doc
名师测控2018年春八年级数学下册2一元一次不等式与一元一次不等式组课题一元一次不等式与一次函数学案新版北师大版20170210118.doc
名师测控2018年春八年级数学下册2一元一次不等式与一元一次不等式组课题一元一次不等式组的解法及应用学案新版北师大版20170210119.doc
名师测控2018年春八年级数学下册2一元一次不等式与一元一次不等式组课题一元一次不等式组及其解集学案新版北师大版20170210120.doc
名师测控2018年春八年级数学下册2一元一次不等式与一元一次不等式组小结与复习学案新版北师大版20170210121.doc
名师测控2018年春八年级数学下册3图形的平移与旋转课题简单的图案设计学案新版北师大版20170210127.doc
名师测控2018年春八年级数学下册3图形的平移与旋转课题平移学案新版北师大版20170210122.doc
名师测控2018年春八年级数学下册3图形的平移与旋转课题平移与坐标变化学案新版北师大版20170210123.doc
名师测控2018年春八年级数学下册3图形的平移与旋转课题旋转的概念和性质学案新版北师大版20170210124.doc
名师测控2018年春八年级数学下册3图形的平移与旋转课题旋转作图学案新版北师大版20170210125.doc
名师测控2018年春八年级数学下册3图形的平移与旋转课题中心对称学案新版北师大版20170210126.doc
名师测控2018年春八年级数学下册3图形的平移与旋转小结与复习学案新版北师大版20170210128.doc
名师测控2018年春八年级数学下册4因式分解课题平方差公式学案新版北师大版20170210129.doc
名师测控2018年春八年级数学下册4因式分解课题提公因式法_公因式为单项式学案新版北师大版20170210130.doc
名师测控2018年春八年级数学下册4因式分解课题提公因式法_公因式为多项式学案新版北师大版20170210131.doc
名师测控2018年春八年级数学下册4因式分解课题完全平方公式学案新版北师大版20170210132.doc
名师测控2018年春八年级数学下册4因式分解课题因式分解学案新版北师大版20170210133.doc
名师测控2018年春八年级数学下册4因式分解小结与复习学案新版北师大版20170210134.doc
名师测控2018年春八年级数学下册5分式与分式方程课题分式的乘除法学案新版北师大版20170210135.doc
名师测控2018年春八年级数学下册5分式与分式方程课题分式的基本性质学案新版北师大版20170210136.doc
名师测控2018年春八年级数学下册5分式与分式方程课题分式方程的应用学案新版北师大版20170210137.doc
名师测控2018年春八年级数学下册5分式与分式方程课题分式方程学案新版北师大版20170210138.doc
名师测控2018年春八年级数学下册5分式与分式方程课题分式学案新版北师大版20170210139.doc
名师测控2018年春八年级数学下册5分式与分式方程课题同分母分式的加减法学案新版北师大版20170210140.doc
名师测控2018年春八年级数学下册5分式与分式方程课题异分母分式的加减法学案新版北师大版20170210141.doc
名师测控2018年春八年级数学下册5分式与分式方程小结与复习学案新版北师大版20170210142.doc
名师测控2018年春八年级数学下册6平行四边形课题多边形的内角和与外角和学案新版北师大版20170210143.doc
名师测控2018年春八年级数学下册6平行四边形课题平行四边形边角特征学案新版北师大版20170210144.doc
名师测控2018年春八年级数学下册6平行四边形课题平行四边形的判定(二)学案新版北师大版20170210145.doc
名师测控2018年春八年级数学下册6平行四边形课题平行四边形的判定(一)学案新版北师大版20170210146.doc
名师测控2018年春八年级数学下册6平行四边形课题平行四边形对角线特征学案新版北师大版20170210147.doc
名师测控2018年春八年级数学下册6平行四边形课题三角形的中位线学案新版北师大版20170210148.doc
名师测控2018年春八年级数学下册6平行四边形小结与复习学案新版北师大版20170210149.doc
　　课题　等边三角形的判定
　　【学习目标】
　　1．掌握等边三角形的判定定理，并会运用定理进行判定．
　　2．掌握30°角的直角三角形性质，运用该性质进行计算和证明．
　　【学习重点】
　　等边三角形判定定理的发现与证明．
　　【学习难点】
　　含30°角的直角三角形的性质定理的发现与证明．
　　行为提示：点燃激情，引发学生思考本节课学什么．
　　行为提示：认真阅读课本，独立完成“自学互研”中的题目，并在练习中发现规律，从猜测到探索到理解知识．
　　方法指导：根据题目条件，灵活运用等边三角形的证明方法．
　　课题　直角三角形全等的判定
　　【学习目标】
　　1．理解并掌握直角三角形全等的判定方法——斜边、直角边．
　　2．经历探究斜边、直角边判定方法的过程，能运用“斜边、直角边”判定方法解决有关问题．
　　【学习重点】
　　直角三角形“HL”全等判定定理推导及应用．
　　【学习难点】
　　证明“HL”定理的思路的探究和分析．
　　行为提示：点燃激情，引发学生思考本节课学什么．
　　行为提示：认真阅读课本，独立完成“自学互研”中的题目，并在练习中发现规律，从猜测到探索到理解知识．
　　方法指导：斜边直角边证明三角形全等强调首先必须证明是直角三角形，书写时写明条件，与SAS要有区别．
　　学习笔记：选择适当的方法证明两个直角三角形全等的关键是看已知条件的特点，概括起来有以下几种情况：
　　(1)当有一条直角边和斜边对应相等时，用“HL”判定其全等；
　　(2)当有两条直角边对应相等时，用“SAS”判定其全等；
　　(3)当有一个锐角和斜边对应相等时，用“AAS”判定其全等；
　　(4)当有一条直角边和一个锐角对应相等时，用“ASA”或“AAS”判定其全等．情景导入　生成问题
　　旧知回顾：
　　1．判定两个三角形全等的方法有哪些？
　　答：SAS、ASA、AAS、SSS.
　　课题　一元一次不等式组及其解集
　　【学习目标】
　　1．理解一元一次不等式组及其解集的概念．
　　2．掌握一元一次不等式组的解法，会利用数轴表示不等式组的解集．
　　【学习重点】
　　掌握一元一次不等式组的解法及解集的表示和求法．
　　【学习难点】
　　一元一次不等式组的解集的求法．
　　行为提示：点燃激情，引发学生思考本节课学什么．
　　行为提示：教会学生怎么交流，先对学，再群学，充分在小组内展示自己，分析答案，提出疑惑，共同解决．情景导入　生成问题
　　旧知回顾
　　1．什么叫不等式的解集？
　　答：一个含有未知数的不等式的所有解，组成这个不等式的解集．
　　2．解不等式x＋13－x－12≥x－1，并把它的解集表示在数轴上．
　　解：去分母，得2(x＋1)－3(x－1)≥6(x－1)．去括号，得2x＋2－3x＋3≥6x－6.移项、合并同类项，得－7x≥－11.两边都除以－7，得x≤117.这个不等式的解集在数轴上的表示如图所示：
　　自学互研　生成能力
　　知识模块一　一元一次不等式组的解集
　　【自主探究】
　　阅读教材P54－55的内容，回答下列问题：
　　什么叫一元一次不等式组？什么叫一元一次不等式组的解集？
　　答：关于同一未知数的几个一元一次不等式合在一起，就组成一个一元一次不等式组．一元一次不等式组中各个不等式解集的公共部分，叫做一元一次不等式组的解集．求不等式组解集的过程，叫做解不等式组．
　　课题　提公因式法——公因式为单项式
　　【学习目标】
　　1．理解公因式的概念，能熟练确定多项式各项的公因式．
　　2．掌握用直接提公因式法分解因式的基本方法．
　　【学习重点】
　　掌握公因式为单项式类型提公因式法的基本方法．
　　【学习难点】
　　熟练确定多项式各项的公因式．
　　行为提示：创景设疑，帮助学生知道本节课学什么．
　　行为提示：教会学生看书，独学时对于书中的问题一定要认真探究，书写答案，教会学生落实重点．
　　方法指导：对于多项式类型的公因式，应注意a－b和b－a这种互为相反数类型可变为相同形式，所以也属于公因式．
　　情景导入　生成问题
　　旧知回顾：
　　1．什么是因式分解？
　　答：把一个多项式分成几个整式积的形式叫因式分解．
　　2．你能把下列多项式分解因式吗？你是怎样想到的？
　　ax＋ay＋az；4x＋8；x2－x.
　　解：ax＋ay＋az＝a(x＋y＋z)；4x＋8＝4(x＋2)；x2－x＝x(x－1)；
　　运用乘法分配律．
　　自学互研　生成能力
　　课题　同分母分式的加减法
　　【学习目标】
　　1．了解掌握同分母分式的加减法则．
　　2．会用同分母分式的加减法则进行同分母分式的加减运算．
　　【学习重点】
　　会用同分母分式加减法法则进行计算．
　　【学习难点】
　　熟练利用同分母分式加减法法则和分式的约分进行计算．
　　行为提示：点燃激情，引发学生思考本节课学什么．
　　行为提示：教会学生看书，独学时对于书中的问题一定要认真探究，书写答案，教会学生落实重点．
　　情景导入　生成问题
　　旧知回顾：
　　1．同分母分数加减法法则是什么？
　　答：同分母分数相加减，分母不变，分子相加减．
　　2．计算：(1)23－13＝13；　　　　　　　(2)－14－34＝－1；
　　(3)15＋25＋35＝65；  (4)43－23－13＝13．
　　自学互研　生成能力
　　知识模块一　同分母分式加减法法则
　　【自主探究】
　　阅读教材P117内容，回答下列问题：
　　同分母分式加减法法则是什么？用式子表示．
　　答：同分母的分式相加减，分母不变，分子相加减.ba±ca＝b±ca.
　　第六章小结与复习
　　【学习目标】
　　1．巩固复习本章知识，形成整体性认识．
　　2．熟练利用平行四边形性质和判定、三角形中位线定理、多边形内外角和进行解答与证明．
　　【学习重点】
　　灵活运用相关性质定理解决问题．
　　【学习难点】
　　根据题目条件，适当选用相关性质定理解答问题．
　　行为提示：创景设疑，帮助学生知道本节课学什么．
　　行为提示：教会学生怎么交流，先对学，再群学，充分在小组内展示自己，分析答案，提出疑惑，共同解决．
　　情景导入　生成问题
　　知识结构框图
　　自学互研　生成能力
　　知识模块一　平行四边形性质与判定
　　【自主探究】
　　范例1：
　　(河南中考)如图，在▱ABCD中，用直尺和圆规作∠BAD的平分线AG交BC于点E.若BF＝6，AB＝5，则AE的长为8．
　　仿例：(襄阳中考)在▱ABCD中，AD＝BD，BE是AD边上的高，∠EBD＝20°，则∠C的度数为55°．
　　范例2：A、B、C、D在同一平面内，从①AB∥CD，②AB＝CD，③BC＝AD，④BC∥AD这四个条件中任选两个，能使四边形ABCD是平行四边形的选法有(　B　)
　　A．3种　　　　　B．4种　　　　　C．5种　　　　　D．6种
　　仿例：