2016年《南方新课堂·高考总复习》数学(理科)第八章《立体几何》ppt(课件+练习,共8份)

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  • 资源类别: 人教课标版 / 高中课件 / 高考复习课件
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2016年《南方新课堂·高考总复习》数学(理科) 第八章立体几何(课件+练习)共8份
2016年《南方新课堂·高考总复习》数学(理科) 第八章 第1讲 空间几何体的三视图和直观图.ppt
2016年《南方新课堂·高考总复习》数学(理科) 第八章 第2讲 空间几何体的表面积和体积.ppt
2016年《南方新课堂·高考总复习》数学(理科) 第八章 第3讲 点、直线、平面之间的位置关系.ppt
2016年《南方新课堂·高考总复习》数学(理科) 第八章 第4讲 直线、平面平等的判定与性质.ppt
2016年《南方新课堂·高考总复习》数学(理科) 第八章 第5讲 直线、平面垂直的判定与性质.ppt
2016年《南方新课堂·高考总复习》数学(理科) 第八章 第6讲 空间坐标系与空间向量.ppt
2016年《南方新课堂·高考总复习》数学(理科) 第八章 第7讲 空间中角与距离的计算.ppt
第八章立体几何.docx
  第八章 立体几何
  第1讲 空间几何体的三视图和直观图
  1.以下命题:
  ①以直角三角形的一边为轴旋转一周所得的旋转体是圆锥;②以直角梯形的一腰为轴旋转一周所得的旋转体是圆台;③圆柱、圆锥、圆台的底面都是圆;④一个平面截圆锥,得到一个圆锥和一个圆台.
  其中正确命题的个数为(  )
  A.0个  B.1个  C.2个  D.3个
  2.(2013年四川)一个几何体的三视图如图X8­1­1,则该几何体可以是(  )
  图X8­1­1
  A.棱柱  B.棱台  C.圆柱  D.圆台
  3.如图X8­1­2,正方形O′A′B′C′的边长为1 cm,它是水平放置的一个平面图形的直观图,则原图形的周长为(  )
  图X8­1­2
  A.6 cm  B.8 cm     C.(2+4 2)cm  D.(2+2 3)cm
  4.(2015年广东汕头一模)一个锥体的主视图和左视图如下图X8­1­3,下面选项中,不可能是该锥体的俯视图的是(  )
  图X8­1­3
  A     B     C     D
  5.如图X8­1­4是长和宽分别相等的两个矩形.给定下列三个命题:①存在三棱柱,其正视图、俯视图如图X8­1­4;②存在四棱柱,其正视图、俯视图如图X8­1­4;③存在圆柱,其正视图、俯视图如图X8­1­4.其中真命题的个数是(  )
  图X8­1­4
  A.3个  B.2个  C.1个  D.0个
  6.已知某一几何体的正视图与侧视图如图X8­1­5,则在下列图形中,可以是该几何体的俯视图的图形为(  )
  图X8­1­5
  A.①②③⑤  B.②③④⑤
  C.①②④⑤  D.①②③④
  7.(2013年新课标Ⅱ)一个四面体的顶点在空间直角坐标系Oxyz中的坐标分别是(1,0,1),(1,1,0),(0,1,1),(0,0,0),画该四面体三视图中的正视图时,以xOz平面为投影面,则得到的正视图可以为(  )
  A         B         C         D
  8.如图X8­1­6,直三棱柱的正视图面积为2a2,则侧视图的面积为________.
  图X8­1­6
  9.如图X8­1­7所示的是一个长方体截去一个角所得多面体的直观图,它的正视图和侧视图在图X8­1­8中画出.
  X8­1­7
  (1)在正视图下面,按照画三视图的要求画出该多面体的俯视图;
  (2)按照给出的尺寸,求该多面体的体积.
  X8­1­8
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