《直线与方程》复习教案2
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约3000字。
第二十五讲 直线与方程
一、引言
(一)本讲的地位:直线与方程是解析几何的重要内容,也为我们继续学习圆及圆锥曲线奠定了思想和方法基础,对于解析几何的学习和研究具有重要意义,是高考的重要考点一.
(二)考纲要求:在平面直角坐标系中,结合具体图形,确定直线位置的几何要素;理解直线的倾斜角和斜率的概念,掌握过两点的直线斜率的计算公式;能根据两条直线的斜率判定这两条直线平行或垂直;掌握确定直线位置的几何要素,掌握直线方程的几种形式(点斜式、两点式及一般式),了解斜截式与一次函数的关系;能用解方程组的方法求两直线的交点坐标;掌握两点间的距离公式、点到直线的距离公式,会求两条平行直线间的距离.
(三)考情分析:
高考对本部分内容的考查侧重基本技能,以选择和填空题为主,主要考查倾斜角、斜率、直线方程、两条直线的平行与垂直、点到直线的距离等.
二、考点梳理
1.直线的倾斜角:在平面直角坐标系中,对于一条与 轴相交的直线,如果把 轴绕着交点按逆时针方向旋转到和直线重合时所转的最小正角记为 ,那么 就叫做直线的倾斜角 当直线和x轴平行或重合时,我们规定直线的倾斜角为 可见,直线倾斜角的取值范围是 .
2.直线的斜率:倾斜角 不是 的直线,它的倾斜角的正切叫做这条直线的斜率,常用 表示,即 .
倾斜角是 的直线没有斜率;倾斜角不是 的直线都有斜率,其取值范围是 .
3.直线方程的五种形式
点斜式: ,斜截式: ,
两点式: ,截距式: ,
一般式: (其中 不同时为0).
4.两条直线平行
对于两条不重合的直线 ,其斜率分别为 ,有 ∥ .
5.两条直线垂直
如果两条直线都有斜率,且它们互相垂直,那么它们的斜率之积等于 ;反之,如果它们的斜率之积等于 ,那么它们互相垂直.即 .
另外,要特别注意斜率不存在时的特殊情况.
6.两条直线的交点坐标
将两条直线的方程联立,得方程组
若方程组有惟唯一解,则两条直线相交,此解即是交点的坐标;若方程组无解,则两条直线无公共点,此时两条直线平行
7.点到直线距离公式:
点 到直线 的距离为: .
8.两平行线间的距离公式
已知两条平行线直线 和 的一般式方程为 : ,
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