高三数学(第二轮)专题训练 第四讲: 二次函数教案

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  约1420字 高三数学(第 二 轮)专 题 训 练
  第四讲: 二次函数
  学校                  学号         班级               姓名                  
  知能目标
  1. 了解二函数、一元二次不等式及一元二次方程三者之间的关系, 掌握一元二次不等式的解法.
  2. 掌握二次函数的性质与图象特征.
  综合脉络
  1. 二次函数的图象是抛物线, 以直线为对称轴, 顶点为
  
  它与轴交点的横坐标是方程的根, 它在轴上截得线段长为: 
  . 当且时, 有恒成立;
  当且时, 恒成立.
  二次函数常用的另两种表达形式为:
  顶点式: 其中为抛物线顶点
  双根式: 其中、为方程的两根.
  2. 二次函数是与其他知识联系密切、实际应用广泛的一类基本初等函数
  尽管在初中学过, 但在高中有关函数理论的指导下, 其性质和应用的讨论达到相当的深度,
  因而是高中灵活多变, 重点考查的内容之一. 复习中要熟练做到:
  (1) 能灵活运用图象及其性质解决问题 (比如二次方程实根分布问题);
  (2) 注意用数形结合的思想来解决一元二次函数, 一元二次方程, 一元二次不等式的相关问题
  (包括与解析几何联系的问题);
  (3) 注意化归思想在一员二次函数及相关知识中的运用, 注意应用题中创建二次函数的模型.
  (一) 典型例题讲解:
  例1. (1) 不等式的解集为, 则函数的图象
  为                                                                     (   )
  (2) 已知, 则函数的最小值是                (   )
  A. 1                B.               C.             D. 
  例2. 已知二次函数.
  (1) 若对于任意R, 有成立, 求实数的取值范围;
  (2) 若时,有, 试求实数的取值范围.
  
  例3. 设 当x∈时, 恒成立, 求实数a的取值范围.
  (二) 专题测试与练习:
  一. 选择题
  1. 若关于x的不等式对任意x∈恒成立, 则                     (   )
  A.            B.            C.           D. 
  2. 已知函数y=是单调递增函数, 则实数a的取值范围是        (   )
  A.            B.           C.            D. 
  3. 设函数, 对任意实数t都有成立. 问:在函
  数值、、、中, 最小的一个不可能是                       (   )
  A.                 B.                 C.                 D. 
  4. 不等式的解集是, 则等于                    (   )
  A. -4                  B. 14                 C. -10                D. 10
  5. 当时,二次函数的值域为                      (   )
  A.      B.      C.        D. 
  6. 已知的对称轴方程为, 则下列判断正确的是    (   )
  A.     B.     C.    D. 
  二. 填空题
  7. 若二次函数, 有, 则
  .
  8. 已知x 2, 是一次函数且为增函数, 若 则
  .
  9. 已知函数-在区间上是增函数, 则实数a的范围
  是                 .
  10. 若、是关于x的方程的两个实根, 则的最小
  值为                 .
  三. 解答题
  11. 已知二次函数满足, 其图象顶点为A, 图象与x轴交于点
  B和C点, 且△ABC的面积为18, 写出此二次函数的解析式.
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