2018届高考数学二轮复习全册课件练习ppt(理)(44份)
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2018届高考数学二轮复习全册(课件练习)(打包44套)理
2018届高考数学二轮复习专题一集合与常用逻辑用语不等式1.1集合与常用逻辑用语课件理20171211299.ppt
2018届高考数学二轮复习专题八鸭部分8.1坐标系与参数方程课件理20171211259.ppt
2018届高考数学二轮复习专题八鸭部分8.2不等式选讲课件理20171211260.ppt
2018届高考数学二轮复习专题八鸭部分课时作业二十二不等式选讲理20171211261.doc
2018届高考数学二轮复习专题八鸭部分课时作业二十一坐标系与参数方程理20171211262.doc
2018届高考数学二轮复习专题二函数与导数2.1函数的图象与性质课件理20171211263.ppt
2018届高考数学二轮复习专题二函数与导数2.2基本初等函数函数与方程及函数的应用课件理20171211264.ppt
2018届高考数学二轮复习专题二函数与导数2.3导数的简单应用课件理20171211265.ppt
2018届高考数学二轮复习专题二函数与导数课时作业三函数的图象与性质理20171211266.doc
2018届高考数学二轮复习专题二函数与导数课时作业四基本初等函数函数与方程及函数的应用理20171211267.doc
2018届高考数学二轮复习专题二函数与导数课时作业五导数的简单应用理20171211268.doc
2018届高考数学二轮复习专题六解析几何6.1直线圆课件理20171211269.ppt
2018届高考数学二轮复习专题六解析几何6.2椭圆双曲线抛物线课件理20171211270.ppt
2018届高考数学二轮复习专题六解析几何6.3圆锥曲线的综合问题课件理20171211271.ppt
2018届高考数学二轮复习专题六解析几何课时作业十六圆锥曲线的综合问题理20171211272.doc
2018届高考数学二轮复习专题六解析几何课时作业十四直线圆理20171211273.doc
2018届高考数学二轮复习专题六解析几何课时作业十五椭圆双曲线抛物线理20171211274.doc
2018届高考数学二轮复习专题七概率与统计7.1计数原理二项式定理课件理20171211275.ppt
2018届高考数学二轮复习专题七概率与统计7.2概率随机变量及其分布列课件理20171211276.ppt
2018届高考数学二轮复习专题七概率与统计7.3统计与统计案例课件理20171211277.ppt
2018届高考数学二轮复习专题七概率与统计7.4算法初步复数推理与证明课件理20171211278.ppt
2018届高考数学二轮复习专题七概率与统计课时作业二十算法初步复数推理与证明理20171211279.doc
2018届高考数学二轮复习专题七概率与统计课时作业十八概率随机变量及其分布列理20171211280.doc
2018届高考数学二轮复习专题七概率与统计课时作业十九统计与统计案例理20171211281.doc
2018届高考数学二轮复习专题七概率与统计课时作业十七计数原理二项式定理理20171211282.doc
2018届高考数学二轮复习专题三平面向量三角函数三角形3.1平面向量课件理20171211283.ppt
2018届高考数学二轮复习专题三平面向量三角函数三角形3.2三角函数的图象与性质课件理20171211284.ppt
2018届高考数学二轮复习专题三平面向量三角函数三角形3.3三角变换与解三角形课件理20171211285.ppt
2018届高考数学二轮复习专题三平面向量三角函数三角形课时作业八三角变换与解三角形理20171211286.doc
2018届高考数学二轮复习专题三平面向量三角函数三角形课时作业六平面向量理20171211287.doc
2018届高考数学二轮复习专题三平面向量三角函数三角形课时作业七三角函数的图象与性质理20171211288.doc
2018届高考数学二轮复习专题四数列4.1等差数列与等比数列课件理20171211289.ppt
2018届高考数学二轮复习专题四数列4.2递推数列及数列求和的综合问题课件理20171211290.ppt
2018届高考数学二轮复习专题四数列课时作业九等差数列与等比数列理20171211291.doc
2018届高考数学二轮复习专题四数列课时作业十递推数列及数列求和的综合问题理20171211292.doc
2018届高考数学二轮复习专题五立体几何5.1空间几何体的三视图表面积和体积课件理20171211293.ppt
2018届高考数学二轮复习专题五立体几何5.2点直线平面之间的位置关系课件理20171211294.ppt
2018届高考数学二轮复习专题五立体几何5.3空间向量与立体几何课件理20171211295.ppt
2018届高考数学二轮复习专题五立体几何课时作业十二点直线平面之间的位置关系理20171211296.doc
2018届高考数学二轮复习专题五立体几何课时作业十三空间向量与立体几何理20171211297.doc
2018届高考数学二轮复习专题五立体几何课时作业十一空间几何体的三视图表面积和体积理20171211298.doc
2018届高考数学二轮复习专题一集合与常用逻辑用语不等式1.2不等式线性规化课件理201712112100.ppt
2018届高考数学二轮复习专题一集合与常用逻辑用语不等式课时作业二不等式线性规化理201712112101.doc
2018届高考数学二轮复习专题一集合与常用逻辑用语不等式课时作业一集合与常用逻辑用语理201712112102.doc
课时作业(二十二) 不等式选讲
1.(2016•全国卷乙)已知函数f(x)=|x+1|-|2x-3|.
(1)画出y=f(x)的图象;
(2)求不等式|f(x)|>1的解集.
解析:(1)由题意得f(x)=x-4,x≤-1,3x-2,-1<x≤32,-x+4,x>32,
故y=f(x)的图象如图所示.
(2)由f(x)的函数表达式及图象可知,
当f(x)=1时,可得x=1或x=3;
当f(x)=-1时,可得x=13或x=5.
故f(x)>1的解集为{x|1<x<3},
f(x)<-1的解集为xx<13或x>5.
所以|f(x)|>1的解集为xx<13或1<x<3或x>5.
2.(2017•江苏卷)已知a,b,c,d为实数,且a2+b2=4,c2+d2=16,证明:ac+bd≤8.
证明:由柯西不等式,得(ac+bd)2≤(a2+b2)(c2+d2).
因为a2+b2=4,c2+d2=16,
所以(ac+bd)2≤64,
因此ac+bd≤8.
3.(2017•全国卷Ⅲ)已知函数f(x)=|x+1|-|x-2|.
(1)求不等式f(x)≥1的解集;
(2)若不等式f(x)≥x2-x+m的解集非空,求m的取值范围.
解析:(1)f(x)=-3, x<-1,2x-1, -1≤x≤2,3, x>2.
当x<-1时,f(x)≥1无解;
当-1≤x≤2时,由f(x)≥1,得2x-1≥1,解得1≤x≤2;
当x>2时,由f(x)≥1,解得x>2.
所以f(x)≥1的解集为{x|x≥1}.
(2)由f(x)≥x2-x+m,得
m≤|x+1|-|x-2|-x2+x.
而|x+1|-|x-2|-x2+x≤|x|+1+|x|-2-x2+|x|
=-|x|-322+54≤54,
且当x=32时,|x+1|-|x-2|-x2+x=54,
故m的取值范围为-∞,54.
4.(2016•全国卷甲)已知函数f(x)=x-12+x+12,M为不等式f(x)<2的解集.
(1)求M;
(2)证明:当a,b∈M时,|a+b|<|1+ab|.
课时作业(十八) 概率、随机变量及其分布列
1.(2017•山西运城4月模拟)已知五条长度分别为1,3,5,7,9的线段,现从这五条线段中任取三条,则所取三条线段能构成一个三角形的概率为( )
A.110 B.310
C.12 D.710
解析:从五条中任取三条,共有C35=10种情况.其中仅3、5、7,3、7、9,5、7、9三种情况可以构成三角形,故构成三角形的概率P=310.
答案:B
2.(2017•洛阳市第一次统一考试)若θ∈[0,π],则sin(θ+π3)>12成立的概率为( )
A.13 B.12
C.23 D.1
解析:依题意,当θ∈[0,π]时,θ+π3∈[π3,4π3],由sin(θ+π3)>12得π3≤θ+π3<5π6,0≤θ<π2.因此,所求的概率等于π2÷π=12,选B.
答案:B
3.抛掷一枚均匀的骰子(骰子的六个面上分别标有1,2,3,4,5,6个点)一次,观察掷出向上的点数,设事件A为掷出向上为偶数点,事件B为掷出向上为3点,则P(A∪B)=( )
A.13 B.23
C.12 D.56
解析:事件A为掷出向上为偶数点,
所以P(A)=12.事件B为掷出向上为3点,所以P(B)=16,
又事件A,B是互斥事件,事件(A∪B)为事件A,
B有一个发生的事件,
课时作业(一) 集合与常用逻辑用语
1.(2017•云南检测)设集合A={x|-x2-x+2<0},B={x|2x-5>0},则集合A与B的关系是( )
A.B⊆A B.B⊇A
C.B∈A D.A∈B
解析:因为A={x|-x2-x+2<0}={x|x>1或x<-2},B={x|2x-5>0}={x|x>52},所以B⊆A,故选A.
答案:A
2.如果命题“綈q∨p”与“綈p∨q”都是真命题,则下列结论中一定不成立的是( )
A.命题“p∧q”是真命题
B.命题“p∨q”是假命题
C.命题“綈p∧q”是假命题
D.命题“綈p∧q”是真命题
解析:命题“綈q∨p”为真命题,则綈q与p中至少有一个为真;命题“綈p∨q”为真命题,则綈p与q中至少有一个为真.
若p为真,则綈p为假,由命题“綈p∨q”为真,可得q为真;
若p为假,由命题“綈q∨p”为真,可得綈q为真,即q为假.
由以上可知,命题p与q同时为真,或同时为假.
当命题p与q同时为真时,可得结论A、C正确;当命题p与q同时为假时,可得结论B,C正确.所以一定不成立的是D.
答案:D
3.(2017•沈阳质检)命题p:“∀x∈N*,12x≤12”的否定为( )
A.∀x∈N*,12x>12
B.∀x∉N*,12x>12
C.∃x∉N*,12x>12
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