2017年秋高中数学必修5作业全套(15份,解析版)

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  • 资源类别: 苏教版 / 高中试卷 / 必修五试卷
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  • 更新时间: 2017/9/28 21:33:53
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2017年秋高中数学必修5作业全套(15份,Word版,含解析)
高中数学苏教版必修5 1.1第一课时 正弦定理 作业 Word版含解析.doc
高中数学苏教版必修5 1.2第二课时 余弦定理的应用 作业 Word版含解析.doc
高中数学苏教版必修5 1.2第一课时 余弦定理 作业 Word版含解析.doc
高中数学苏教版必修5 1.3 正弦定理、余弦定理的应用 作业 Word版含解析.doc
高中数学苏教版必修5 2.2.1 等差数列的概念 作业 Word版含解析.doc
高中数学苏教版必修5 2.2.2 等差数列的通项公式 作业 Word版含解析.doc
高中数学苏教版必修5 2.3.1 等比数列的概念 作业 Word版含解析.doc
高中数学苏教版必修5 2.3.2 等比数列的通项公式 作业 Word版含解析.doc
高中数学苏教版必修5 2.3.3 等比数列的前n项和 作业 Word版含解析.doc
高中数学苏教版必修5 3.1 不等关系 作业 Word版含解析.doc
高中数学苏教版必修5 3.2 一元二次不等式 作业 Word版含解析.doc
高中数学苏教版必修5 3.3.2 二元一次不等式(组)表示的平面区域 作业 Word版含解析.doc
高中数学苏教版必修5 3.3.3 简单的线性规划问题 作业 Word版含解析.doc
高中数学苏教版必修5 3.4.1 基本不等式的证明 作业 Word版含解析.doc
高中数学苏教版必修5 3.4.2 基本不等式的应用 作业 Word版含解析.doc
高中数学苏教版必修5 第1章 解三角形 单元测试 Word版含解析.doc
高中数学苏教版必修5 第2章 数列 单元测试 Word版含解析.doc
高中数学苏教版必修5 第3章 不等式 单元测试 Word版含解析.doc
  [学业水平训练]
  一、填空题
  1.在△ABC中,a=7,c=5,则sin A∶sin C的值是________.
  解析:由正弦定理得sin A=a2R,sin C=c2R,
  ∴sin A∶sin C=a2R∶c2R=a∶c=7∶5.
  答案:7∶5
  2.在△ABC中,已知a=2,b=22,A=30°,则B=________.
  解析:由正弦定理,可得sin B=22.
  ∵b>a,∴B>A=30°,∴B=45°或135°.
  答案:45°或135°
  3.在△ABC中,sin A∶sin B∶sin C=5∶6∶7,且三角形的周长为36,则其三边长分别为________.
  解析:由正弦定理,可得a∶b∶c=5∶6∶7.从而a=10,b=12,c=14.
  答案:10,12,14
  4.在△ABC中,已知A=135°,B=15°,c=2,则△ABC中最长边的长为________.
  解析:设最长边为a,利用正弦定理及三角形内角和定理,可得a=csin C•sin A=2sin 30°×sin 135°=22.
  即△ABC中最长边的长为22.
  答案:22
  5.(2014•南京调研)△ABC中,A、B、C所对的边分别为a、b、c,且满足csin A=acos C,则角C=________.
  解析:由csin A=acos C结合正弦定理可得
  sin Csin A=sin Acos C,且sin A≠0,所以tan C=1,C∈(0,π),故C=π4.
  答案:π4
  6.在△ABC中,如果A∶B∶C=2∶3∶7,那么a∶b=________.
  解析:由已知A=30°,B=45°,
  则a∶b=sin 30°∶sin 45°=1∶2.
  答案:1∶2
  7.在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c.若a=2,b=2,sin B+cos B=2,则角A的大小为________.
  解析:∵sin B+cos B=2sinπ4+B=2,
  ∴sinπ4+B=1.
  又0<B<π,∴B=π4.
  由正弦定理,得sin A=asin Bb=2×222=12.
  [学业水平训练]
  一、填空题
  1.某校对高一美术生划定录取分数线,专业成绩x不低于95分,文化课总分y高于380分,体育成绩z超过45分,用不等式组表示就是________.
  解析:“不低于”即“≥”,“高于”即“>”,“超过”即“>”,
  ∴x≥95y>380z>45.
  答案:x≥95y>380z>45
  2.已知a∈R,则a2+2与2a的大小关系是________.
  解析:作差比较.∵(a2+2)-2a=(a-1)2+1>0,
  ∴a2+2>2a.
  答案:a2+2>2a
  3. 观察右图,用不等式表示出图中函数图象之间的关系为:________.
  解析:g(x)的图象恒在f(x)的图象的上方,即g(x)=x2+1的函数值总是大于f(x)=x2的函数值,故不等关系为x2+1>x2.
  答案:x2+1>x2
  4.若m≠3,且n≠-2,则M=m2+n2-6m+4n的值与-13的大小关系为________.
  解析:∵m≠3,且n≠-2,
  ∴M=(m-3)2+(n+2)2-13>-13.
  答案:M>-13
  5.(2014•南京质检)对于实数a,b,c,下列命题中
  ①若a>b,则ac>bc;
  ②若a>b,则ac2>bc2;
  ③若a<b<0,则a2>ab>b2;
  ④若a<b<0,则1a>1b;
  ⑤若a<b<0,则ba>ab.
  其中真命题的序号为________.
  解析:①因未知数c可以是正数、负数或零,所以无法确定ac与bc的大小,所以是假命题;
  ②因为c2≥0,所以只有c2≠0时才能正确.当c=0时,ac2=bc2,所以是假命题;
  ③a<b,a<0⇒a2>ab;a<b,b<0⇒ab>b2,命题是真命题;
  ④由性质定理a<b<0⇒1a>1b,命题是真命题;
  ⑤a<b<0⇒
  (时间:120分钟,满分:160分)
  一、填空题(本大题共14小题,每小题5分,共70分.请把答案填在题中横线上)
  1.已知集合A={x|x2+2x-3>0},B={x|2x-1<1},则A∩B=________.
  解析:A={x|(x+3)(x-1)>0}={x|x<-3或x>1},
  B={x|x<1},∴A∩B=(-∞,-3).
  答案:(-∞,-3)
  2.已知不等式:①x2+3>2x(x∈R);②a3+b3≥a2b+ab2(a,b∈R);③a2+b2≥2(a-b-1)(a,b∈R).其中正确的不等式是________.(填序号)
  解析:x2+3-2x=(x-1)2+2>0,a2+b2-2(a-b-1)=(a-1)2+(b+1)2≥0,∴①③恒成立,但a3+b3-a2b-ab2=a2(a-b)+b2(b-a)=(a-b)(a2-b2)=(a-b)2•(a+b)不恒大于等于0.
  答案:①③
  3.已知a,b,c∈R,那么下列说法中正确的是________.(填序号)
  ①若ac>bc,则a>b;
  ②若a3>b3且ab<0,则1a>1b;
  ③若a2>b2且ab>0,则1a<1b.
  解析:对于①,若c<0,则①不成立;对于②,若a3>b3且ab<0,则a>0b<0,②对;对于③,若a<b<0,则③不成立.
  答案:②
  4.若不等式ax2+bx+2>0的解集为{x|-12<x<13},则a-b的值为________.
  解析:∵不等式ax2+bx+2>0的解集为{x|-12<x<13},∴方程ax2+bx+2=0的两根分别为x1=-12,x2=13,∴-12+13=-ba,-12×13=2a,
  ∴a=-12,b=-2,
  ∴a-b=-10.
  答案:-10
  5.若1<a<3,-4<b<2,那么a-|b|的取值范围是________.
  解析:由-4<b<2,得0≤|b|<4,则-4<-|b|≤0,则-3<a-|b|<3.
  答案:(-3,3)
  6.若关于x的不等式(m+1)x2-mx+m-1>0的解集为∅,则实数m的取值范围是________.
  解析:当m+1=0即m=-1时,不等式为x-2>0,
  ∴x>2,解集不为∅.
  当m+1≠0即m≠-1时,
  由题意有m+1<0,Δ=m2-4(m+1)(m-1)≤0
  ∴m<-1,m≤-233或m≥233,

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