数列的综合应用复习教案

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  • 更新时间: 2014/9/24 22:17:16
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约3780字。

  数列的综合应用
  知识原理:
  1.对等差、等比数列的概念、性质要有深刻的理解,有些数列题目条件已指明是等差(或等比)数列,有的数列并没有指明,但可以通过分析构造,转化为等差数列或等比数列,然后应用等差、等比数列的相关知识解决问题.
  2.数列是一种特殊的函数,故数列有着许多函数的性质.等差数列和等比数列是两种最基本、最常见的数列,它们是研究数列性质的基础,与函数、方程、不等式、三角等内容有着广泛的联系,在实际生活中也有着广泛的应用.
  典型例题:
  [例1] 在等比数列{an}(n∈N*)中,a1>1,公比q>0,设bn=log2an,且b1+b3+b5=6,b1b3b5=0.
  (1)求证:数列{bn}是等差数列;(2)求{bn}的前n项和Sn及{an}的通项an.
  [解答] (1)证明:∵bn=log2an,∴bn+1-bn=log2an+1an=log2q为常数,
  ∴数列{bn}为等差数列且公差d=log2q.
  (2)∵b1+b3+b5=6,∴b3=2,
  ∵a1>1,∴b1=log2a1>0.
  ∵b1b3b5=0,∴b5=0.
  ∴b1+2d=2,b1+4d=0,解得b1=4,d=-1,
  ∴Sn=4n+nn-12×(-1)=9n-n22.
  ∵log2q=-1,log2a1=4,∴q=12,a1=16,
  ∴an=25-n(n∈N*).
  试比较(2)求出的Sn与an的大小.
  解:∵an=25-n>0,
  当n≥9时,Sn=n9-n2≤0,
  ∴n≥9时,an>Sn.
  ∵a1=16,a2=8,a3=4,a4=2,a5=1,
  a6=12,a7=14,a8=18,
  S1=4,S2=7,S3=9,S4=10,S5=10,
  S6=9,S7=7,S8=4,
  ∴当n=3,4,5,6,7,8时,an<Sn;
  当n=1,2或n≥9时,an>Sn.

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