《作轴对称图形》教案6
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约1110字。
交大附中八上数学学科课堂设计活页 第 周 第 课时
课题 13.2.2作轴对称图形
学习目标
1、能够经过探索利用坐标来表示轴对称.
2、掌握关于x轴、y轴对称的点的坐标特点.
学习重、
难点 重点:关于x轴、y轴对称的点的坐标特点.
难点:用坐标表示轴对称的应用.
一、课堂学习案
任务1: 【合作学习】
探究1:如图,在平面直角坐标系中你能画出点A(2,3)关于x轴的对称点吗?它的坐标是______.
再画B(-4,-1)点关于x轴对称点B’( ) .
观察每对对称点横坐标、纵坐标各有什么关系?
总结:关于x轴对称的点的坐标的特点是:
横坐标_____,纵坐标_____________.
探究2:如右图,在平面直角坐标系中你能画出点A(2,4)关于y轴的对称点吗?它的坐标是______.
再画B(-4,-3)点关于y轴对称点B’( ) .
观察每对对称点横坐标、纵坐标各有什么关系?
总结:关于归纳:关于y轴对称的点的坐标的特点是:
横坐标_____,纵坐标_____________.
探究3:
归纳:点(x,y)关于x轴对称的点的坐标是 ;
点(x,y)关于y轴对称的点的坐标是 .
【例题】已知点P(2a+b , -3a)与点P’(8 , b+2).
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