约1380字。

　　1.1.2  简单组合体的结构特征
　　课前预习学案
　　一、预习目标：认识简单组合体的结构特征
　　二、预习内容：阅读课本6    7页内容，完成7页练习第1、2、3题
　　思考：（1）简单组合体的 定义：  
　　（2）列举生活中简单组合体的实例。
　　（3）简单组合体的构成形式：
　　如课本图1.1-11中（1）（2）物体表示的几何体是由简单几何体       而成；如课本图1.1-11中（3）（4）物体表示几何体是由简单几何体              而成。
　　答案：拼接；截去或挖去一部分
　　三．提出疑惑
　　同学们，通过你的自主学习，你还有那些疑惑，请填在下面的表格中
　　疑惑点 疑惑内容
　　课内探究学案
　　一、学习目标
　　1、认识简单组合体的结构特征
　　2、能根据对几何体的结构特征的描述，说出几何体的名称
　　3、学会观察、分析图形，提高空间想象能力和几何直观能力.
　　学习重难点： 描述简单组合体的结构特征.
　　二、学习过程
　　1、通过思考、交流回答下列问题
　　①请指出下列几何体是由哪些简单几何体组合而成的.
　　图1
　　②观察图1，结合生活实际经验，说出简单组合体有几种组合形式？
　　③请总结长方体与球体能组合成几种不同的组合体.它们之间具有怎样的关系？
　　2、典型例题：
　　例1  请描述如图2所示的组合体的结构特征.