约1290字。

　　3.1.2两条直线平行与垂直的判定
　　课前预习导学案
　　一、预习目标
　　（1） 知道直线的位置关系
　　（2） 初步明确直线的平行与垂直的判定
　　二、预习内容
　　（1）平面内两条直线的位置关系
　　（2）两条直线的平行和直线的倾斜角和斜率之间的关系
　　（3）在坐标系中画出下列各组直线，判断他们的位置关系。并求出他们的斜率，试发现：直线的斜率与直线的位置关系之间的联系。
　　①            ②
　　③     ④
　　三．提出疑惑
　　同学们，通过你的自主学习，你还有那些疑惑，请填在下面的表格中
　　疑惑点 疑惑内容
　　课内探究导学案
　　一、学习目标
　　（1）明确直线平行于垂直的条件。
　　（2）利用直线的平行与垂直解决有关问题。
　　学习重点难点：两条直线的平行与垂直的判定方法。
　　二、学习过程
　　1、直线平行的判定方法
　　问题探究1：
　　（1）、如何判定两条不重合直线的平行？
　　（2）、当两条直线斜率不存在，位置关系如何？
　　（3）、直线l1和直线l2的斜率k1=k2，两条直线可能重合的情况下：两条直线位置关系怎样？
　　总结归纳直线与直线平行的判定方法
　　应用
　　例题1（课本87页的例题3）