2012年高考考前30天巩固训练

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约22660字。

  2012年考前30天巩固训练
  1——1
  1.定义在R上的函数f(x)满足f(x)=log21-x,    x≤0,fx-1-fx-2,x>0,则f(2 009)的值为
  A.-1    B.0      C.1     D.2
  解析 ∵x>0时,f(x)=f(x-1)-f(x-2),又f(x+1)=f(x)-f(x-1),两式相加得f(x+1)=-f(x-2),即f(x+3)=-f(x),故f(x+6)=-f(x+3)=f(x),∴f(2 009)=f(6×334+5)=f(5)=f(-1)=log22=1.故选C.
  2.已知函数f(x)的定义域为(0,+∞),且f(x)=2f1xx-1,则f(x)=________.
  解析 考虑到所给式子中含有f(x)和f1x,故可考虑到用换元法进行求解.
  在f(x)=2f1xx-1中,用1x代替x,得f1x=2f(x)1x-1,将f1x=2fxx-1代入f(x)
  =2f1xx-1中,可求得f(x)=23x+13.
  1——2
  3.求函数f(x)=lg x-x2+2x+3的定义域;
  要使函数有意义,必须x>0,-x2+2x+3>0,即x>0,-1<x<3,即0<x<3,
  所以f(x)的定义域为(0,3).
  4.设f(x)=x-4mx2+4mx+3的定义域为R,求实数m的取值范围.
  由题意知mx2+4mx+3≠0的解集为R.
  若m=0,则3≠0恒成立,
  若m≠0,则二次方程mx2+4mx+3=0无实根,Δ=16m2-12m<0,∴0<m<34.
  即m的取值范围为0,34.
  1——3
  5.f(x)=x2-2(1-a)x+2在区间[1,2]上单调,则a的取值为
  A.a≥0       B.a≤-1
  C.a=0或a=-1     D.a≥0或a≤-1
  解析 f(x)的增区间为[1-a,+∞),减区间为(-∞,1-a],
  由题意知1-a≤1或1-a≥2,即a≥0或a≤-1.
  答案 D
  6.f(x)==x2-2x-3在x∈[-1,2]上的最大值和最小值分别为
  A.0,-4       B.-3,-4
  C.0,不存在      D.不存在,-4
  解析 f(x)=(x-1)2-4,当x=1时,f(x)取得最小值-4,当x=-1时,f(x)取得最大值0.
  答案 A
  1——4
  7.已知函数f(x)=1-x-x+3的最大值和最小值之和为
  A.2         B.-2                C.0      D.不确定
  解析 函数f(x)=1-x-x+3的定义域为{x|-3≤x≤1},f(x)在定义域内是减函数.
  x=-3时,f(x)取得最大值2,x=1时,f(x)取得最小值-2.其最大值与最小值之和为0.答案 C
  8.定义在R上的偶函数f(x)满足:对任意的x1、x2∈(-∞,0](x1≠x2),有(x2-x1)(f(x2)-f(x1))>0.则当n∈N*时,有
  A.f(-n)<f(n-1)<f(n+1)         B.f(n-1)<f(-n)<f(n+1)
  C.f(n+1)<f(-n)<f(n-1)         D.f(n+1)<f(n-1)<f(-n)
  解析 由(x2-x1)[f(x2)-f(x1)]>0,得f(x)在x∈(-∞,0)为增函数.
  又f(x)为偶函数,所以f(x)在x∈[0,+∞)为减函数.
  又f(-n)=f(n)且0≤n-1<n<n+1,∴f(n+1)<f(n)<f(n-1),即f(n+1)<f(-n)<f(n-1),选C.
  1——5
  9.已知函数f(x)=2-ax+1,x<2ax-1,  x≥2在(-∞,+∞)上对任意的x1≠x2,都有fx1-fx2x1-x2>0成立,则实数a的取值范围是
  A.(0,+∞)     B.1,53           C.(1,2)      D.53,2
  解析 依题意,f(x)在(-∞,+∞)上单调递增,则2-a>0a>1a2-1≥2-a×2+1,解得53≤a<2.故选D.
  10.已知函数f(x)=sin x+5x,x∈(-1,1).如果f(1-a)+f(1-a2)<0,则a的取值范围是________.
  解析 ∵f(x)=sin x+5x
  ∴f(x)在(-1,1)上为奇函数且单调递增.∵f(1-a)+f(1-a2)<0,∴f(1-a)<f(a2-1),
  ∴-1<1-a<1,-1<a2-1<1,1-a<a2-1, ∴1<a<2.   答案 (1,2)

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