约1110字。

　　课题 10.6图形的位似
　　学习目标 1、了解位似图形的意义，能根据位似图形的特征，将一个图形进行放大和缩小。
　　2、理解位似图形的性质、选择适当的方式进行图形的放大和缩小。
　　3、从具体操作活动中，培养学生动手操作能力，空间想象能力。
　　学习重点 能根据位似图形的特征，将一个图形进行放大和缩小。
　　学习难点 理解位似图形的性质、选择适当的方式进行图形的放大和缩小。
　　教学流程
　　预习导航 1、在玻璃片上画一个四边形，用点光源将四边形投影到墙面或白纸上.
　　问题1、保持玻璃片与点光源间的距离不变，改变玻璃片与墙面（或白纸）间的距离，你发现了什么？
　　问题2、你能用这个原理将一个图形放大吗？
　　2、公安人员在侦破案件中，有时会从一枚指纹来确定罪犯的身份，最终破案。借助放大镜可以将它放大，保持形状不变。再如微型胶卷所拍摄的照片就是把实物缩小，保持形状不变。你还能举出生活中将一个图形放大或缩小的例子吗？如          等。