《实数》学案2

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  • 资源类别: 浙教版 / 初中教案 / 七年级上册教案
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  • 更新时间: 2011/10/21 12:00:39
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资源简介:

约2880字。

  3.2 实数
  【要点预习】
  1.无理数的概念:象 这种                    小数叫做无理数.
  2.实数的概念:          和          统称为实数.
  3.实数的分类:
  4.实数与数轴上的点                  .
  5.实数的大小比较:在数轴上表示的两个实数,        的数总比      的数大.
  【课前热身】
  1. 9的算术平方根是_____________.
  答案:3
  2. 如果一个数的平方根是±3,那么这个数是           .
  答案:9
  3.请任意写出一个无理数        .
  答案:
  4.  的绝对值是         .
  答案:
  【讲练互动】
  【例1】判断下列说法是否正确,并说明理由。
  (1) 无理数是循环小数;
  (2) 无理数是除有限小数以外的所有小数;
  (3) 有理数是除无理数以外的所有小数.
  【分析】应搞清无理数的概念及实数的分类.无限不循环小数叫做无理数.有理数与无理数统称为实数.
  解:(1)错. 因为无理数是无限不循环小数.
  (2)错. 无限小数中还有无限循环小数,它是有理数;只有无限不循环小数才是无理数.
  (3)对. 在所有小数中,除了无限不循环小数(无理数)以外,还有有限小数和无限循环小数,它们都是有理数.
  【绿色通道】要特别注意无理数和有理数的区别,注意无限不循环小数与无限循环小数的差别,前者不能化为分数,后者则可以.
  【变式训练】
  1. 下列说法:①无尽小数是无理数;②有理数都是有尽小数;③带根号的数都是无理数. 其中正确的有…………………………………………………………………………(   )
  A. 0句              B. 1句             C. 2句               D. 3句
  答案:A
  【例2】下列各数中,哪些是有理数?哪些是无理数?

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