《二元一次方程组和它的解》课堂实录

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  • 资源类别: 华东师大版 / 初中教案 / 七年级下册教案
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  • 更新时间: 2011/3/28 22:50:20
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资源简介:
约1490字。
  《二元一次方程组和它的解》课堂实录
  【课题】二元一次方程组和它的解
  方案一
  【设计与执教者】广州三中  王杰航  33d93412@163.com
      一、课前准备:
  1.教材配套光盘
      二、教学过程
  (一)复习提问(教学环节1)
  教师:请举例说明什么叫一元一次方程?什么是一元一次方程的解?
  生1:例如:6x+1=7就是一个一元一次方程。
  生2:x=1也是一个一元一次方程。
  教师:请从生活实际谈谈一元一次方程。
  生3:例如:一本笔记本1.2元,小红有6元钱,那么她能买几本笔记本?
  解:设小红能买到x本笔记本,根据题意得:2x=6
  教师:请一位同学举例什么是一元一次方程的解?
  生4:例如:x=3是方程2x=6的解。
  (二)探究新知:(教学环节2)
  教师:“我们的小世界杯”足球赛规定: 胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分.“勇士”队赛了9场,共得17分.已知这个队只输2场,那么胜了几场?又平了几场呢?
  思 考:
  1.这个问题可以用算术方法来解:胜的场数+平的场数=9+2=7
  若平1场,胜6场,则得分为1+6×3=19不合题意;
  若平2场,胜5场,则得分为2×1+5×3=17合题意;
  所以勇士队这一轮比赛中胜了5场,平了2场。
  2.若用一元一次方程,
  生1:设勇士队胜了x场,则平了(7-x)场,根据题意得:3x+(7-x)=17
  教师:问题中有两个未知数,如果分别设为x、y又会怎样呢?
  生2:根据上表得:x+y=7,3x+y=17
  (三)探索概括(教学环节3)
  教师:把两个方程合在一起,并写成   
  上面我们列出的这两个方程与一元一次方程不同.每个方程都有两个未知数,像这样的方程,我们把它叫做二元一次方程把这两个二元一次方程合在一起,就组成了一个二元一次方程组.
  生3:老师,这种方程怎么求解呢?
  教师:用算术方法或者通过列一元一次方程都可以求得勇士队胜了5场,平了2场,即x=5,y=2.这里的x=5与y=2既满足方程①,即5+2=7;又满足了方程②,即3×5+2=17.
  我们就说x=5与y=2是二元一次方程组
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