《不等式的性质》复习教案
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《不等式的性质》复习教案
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一、不等式
1、不等式定义:
2、同向不等式:两个不等号方向相同的不等式;
异向不等式:两个不等号方向相反的不等式.
二、不等式的基本性质:
(1)如果 ,那么 < ,如果 < ,那么 。(对称性)
(2)如果 ,且 ,那么 。(传递性)
(3)如果 ,那么 (可加性)
(4)如果 ,且 ,那么 ; (可乘性)
如果 ,且 < ,那么 <
(5)如果 ,且 ,那么 (加法法则) 同向可加
(6)如果 ,且 < ,那么 (减法法则) 异向可减
(7)如果 ,且 ,那么 (乘法法则) 同向均正方可乘
(8)如果 ,那么 < (倒数法则)
如果 ,且 ,那么 <
(9)如果 ,且 < < ,那么 (除法法则)
(10)若 (乘方法则)
(11)若 (开方法则)
注意:
(1)特值法是判断不等式命题是否成立的一种方法,此法尤其适用于不成立的命题。
(2)注意课本上的几个性质,另外需要特别注意:
① 若 ,则 < 。即不等式两边同号时,不等式两边取倒数,
不等号方向要改变。
② 如果对不等式两边同时乘以一个代数式,要注意它的正负号,
如果正负号未定,要注意分类讨论。
③ 图象法:利用有关函数的图象(指数函数、对数函数、二次函数、三角函数的图象),直接比较大小。
④中介值法:先把要比较的代数式与“0”比,与“1”比,然后再比较它们的大小
例题
高考分类解析不等式 一、不等式的性质
1、(2006年上海春卷)若 ,则下列不等式成立的是( C )
(A)¬ . (B) . (C) .(D) .
2、(05山东文2)下列大小关系正确的是 C
(A) (B)
(C) (D)
3、(05湖北理2文2)对任意实数a,b,c,给出下列命题:
①“ ”是“ ”充要条件; ②“ 是无理数”是“a是无理数”的充要条件
③“a>b”是“a2>b2”的充分条件; ④“a<5”是“a<3”的必要条件.
其中真命题的个数是 ( B )
A.1 B.2 C.3 D.4
4、(05天津文2)已知 ,则( A )
(A) > > ; (B) > > (C) > > (D) > >
5、(04天津文3)对任意实数 在下列命题中,真命题是 ( B )
A. 是 的必要条件 B. 是 的必要条件
C. 是 的充分条件 D. 是 的充分条件
6、(04北京文4)已知a、b、c满足 ,且 ,那么下列选项中一定成立的是 (A)
A. B. C. D.
7、(04湖北理5)若 ,则下列不等式① ;② ③ ;④ 中,正确的不等式有 ( B )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
8、(05全3理6文6)若 ,则 ( C )
A.a<b<c B.c<b<a C.c<a<b D.b<a<c
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