约1450字。

　　《一元一次不等式组》教案
　　〖教学目标〗
　　◆1、会列一元一次不等式组应用题.
　　◆2、探索一元一次不等式组在解决实际问题中的应用．
　　〖教学重点与难点〗
　　◆教学重点：列一元一次不等式组解应用题.
　　◆教学难点：例２的数量关系比较复杂，并涉及求整数解，是本节教学的难点.
　　〖教学过程〗        
　　一、 创设情景，引入新课：
　　如图,已知每个砝码的质量为1克,请你估计物体A的质量．
　　我们可以得到：ｘ＞２
　　x<3　　　
　　从而得：2＜x＜３，由此题引出课题．
　　二、 合作交流，探求新知：
　　例1、小宝和爸爸、妈妈三人在操场上玩跷跷板，爸爸体重为72千克，坐在跷跷板的一端，体重只有妈妈一半的小宝和妈妈一同坐在跷跷板的另一端，这时，爸爸的脚仍然着地。后来，小宝借来一副质量为6千克的哑铃，加在他和妈妈坐的一端，结果小宝和妈妈的脚着地．猜猜小宝的体重约有多少千克？（精确到1千克）
　　分析：从跷跷板的两种状况可以得到的关系：
　　妈妈的体重+小宝的体重       ＜     爸爸的体重
　　妈妈的体重+小宝的体重+6千克 　＞    爸爸的体重
　　解略．