约1080字。

　　《基本算法语句——条件语句》教案
　　教学目标
　　（1）正确理解条件语句的步骤、结构及功能，并掌握其结构；
　　（2）能正确地使用条件语句表示选择结构．
　　教学重点
　　条件语句的步骤、结构及功能．
　　教学难点
　　使用条件语句表示选择结构．
　　教学过程
　　一、问题情境
　　1．问题1：某居民区的物业管理部门每月按以下方法收取卫生费：3人和3人以下的住户，每户收取5元；超过3人的住户，每超出1人加收1.2元．试设计算法，根据输入的人数计算应收取的卫生费？
　　二、学生活动
　　学生思考后得出：
　　若用 （单位：元）表示应收取的费用， 表示住户的人口数，则 ．
　　具体算法步骤如下：
　　S1  输入 ；
　　S2  若 ，则 ，否则 ；
　　S2  输出 ．
　　流程图如右图所示．从流程图可以看出这是一个选择结构，
　　我们可以用条件语句来实现该过程．
　　三、建构数学
　　1．条件语句：
　　条件语句的一般形式为：If—then—Else（如图1所示），对应的程序框图为图2。
　　“条件A”表示判断的条件，“语句1”表示满足条件A时执行的操作内容；“语句2”表示不满足条件A时执行的操作内容；End  if表示条件语句的结束。计算机在执行时，首先对If后的条件进行判断，如果符合条件A，则执行Then后面的语句1；若不符合条件A，则执行Else后面的语句2。
　　问题1中的选择过程用条件语句可以表示为：
　　Read  
　　Print 
　　我们把步骤“ ”称为“Then”分支，步骤“ ”称为“Else”分支．为了醒目和便于阅读这些分支一般缩进书写．
　　四、数学运用
　　1．例题：
　　例1．写出输入两个数a和b，将较大的数打印出来的算法，写出伪代码，并画出流程图．
　　解：
　　算法：
　　S1  输入a,b；
　　S2  若a>b，则输出a，否则输出b．