2010届高三数学第一轮总复习教案之求轨迹方程(一)

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  • 资源类别: 人教课标版 / 高中教案 / 高考复习教案
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资源简介:
  约2190字。课题:求轨迹方程(一)
  一、定义法
  课堂引入:写出满足下列条件的轨迹:
  1、平面内,到定点的距离等于定长的点的轨迹是                
  2、平面内,到两定点的距离之和等于常数(大于这两点的距离)的点的轨迹是                
  3、平面内,到两定点的距离之和等于常数(等于这两点的距离)的点的轨迹是                
  4、平面内,到两定点的距离之差的绝对值等于常数(小于这两点的距离)的点的轨迹是                
  5、平面内,到两定点的距离之差等于常数(小于这两点的距离)的点的轨迹是                
  6、平面内,到两定点的距离之差的绝对值等于常数(等于这两点的距离)的点的轨迹是                
  7、平面内,到定点的距离等于到定直线的距离的点的轨迹是               
  例1、在直角坐标系 中,点P到两点A ,B 的距离之和等于4,设点P的轨迹为 ,写出C的方程。
  若改为:(1)两点A ,B ,三角形 的周长为4+  ,点C的轨迹方程如何?
  (2)点P到两点A ,B 的距离之和等于 ,点C的轨迹方程又如何呢?
  例2、一动圆与圆 外切,同时与圆 内切,求动圆圆心 的轨迹方程,并说明它是什么样的曲线。
  例3、已知动圆与圆 和圆C2: 都外切,
  求动圆圆心P的轨迹方程。
  例4、若动圆与圆 相外切,且
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