约1020字 课题：平面与平面之间的位置关系
　　教学目的：
　　1.掌握平面与平面的两种位置关系，
　　2. 学会用图形语言、符号语言表示两平面的平行和相交. 
　　3能够用定义判断较简单的平行和相交
　　教学重点：平面与平面的平行和相交．
　　教学难点：平面与平面的平行和相交.
　　复习提问: 　　1、空间中两条直线有几种位置关系？分别是什么？
　　（1）相交；（2）平行；（3）异面
　　2、直线与平面在几种位置关系？分别是什么？
　　（1）直线在平面内——有无数个公共点： 
　　（2）直线与平面相交——有且只有一个公共点； 
　　（3）直线与平面平行——没有公共点；
　　其中直线与平面相交或平行的情况统称为直线在平面外.
　　研探新知:
　　提出问题:空间中平面与平面的位置关系又是怎样的呢?
　　观察思考:
　　（1）拿出两本书，看作两个平面，上下、左右移动和翻转，看看它们之间的位置 
　　关系有几种？ 
　　（2）如图，围成长方体ABCD－A’B’C’D’的六个面，两两之间的位置关系有几种？
　　结论:在问题（1）中，通过观察可以发现，两本书
　　可以平行，也可以是相交，注意平面是无限延展的。 
　　在问题（2）中上下面，左右面，前后面是平行的，
　　相邻的两个面是相交的，所以位置关系有平行与相交两种。