山东省济宁市2018-2019学年度高三教学质量检测数学(理工类)试题(解析版)

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共22题,约5770字。
  2018—2019学年度高三教学质量检测
  数学(理工类)试题
  注意事项:
  l.答第I卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目用铅笔涂写在答题卡上.
  2.每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案,不能答在试卷上.
  第I卷(选择题)
  一、选择题:在每小题给出的四个选项中。只有一项是符合题目要求的.
  1.已知集合为(   )
  A.      B.      C.      D. 
  【答案】D
  【解析】
  【分析】
  求出集合,即可得到..
  【详解】
  故选D.
  【点睛】本题考查交集的求法,是基础题.
  2.在等差数列中,若的值是(  )
  A. 15    B. 16    C. 17    D. 18
  【答案】C
  【解析】
  【分析】
  由已知直接利用等差数列的性质求解.
  【详解】在等差数列{an}中,由a1+a2+a3=3,
  得3a2=3,即a2=1,
  又a5=9,
  ∴a8=2a5-a2=18-1=17.
  故选:C.
  【点睛】本题考查等差数列的通项公式,考查等差数列的性质,是基础题.
  3.抛物线的准线方程是(   )
  A.      B.      C.      D. 
  【答案】A
  【解析】
  【分析】
  先把抛物线方程整理成标准方程,进而求得p,再根据抛物线性质得出准线方程.
  【详解】整理抛物线方程得,∴,∵抛物线方程开口向上,
  ∴准线方程是,
  故选:A.
  【点睛】本题主要考查抛物线的简单性质.应注意先把抛物线方程整理成标准方程,属基础题.
  4.设是不同的直线,是不同的平面,下列命题中正确的是(   )
  A. 若
  B. 若
  C. 若
  D. 若
  【答案】C
  【解析】
  【分析】
  利用线面平行、垂直的判定定理和性质定理及面面垂直的判定定理即可判断出答案.
  【详解】选项C正确,下面给出证明.
  证明:如图所示:
  ∵m∥n,∴m、n确定一个平面γ,交平面α于直线l.
  ∵m∥α,∴m∥l,∴l∥n.
  ∵n⊥β,∴l⊥β,
  ∵l⊂α,∴α⊥β.
  故C正确.
  故选:C.
  【点睛】正确理解和掌握线面平行、垂直的判定定理和性质定理及面面垂直的判定定理是解题的关键.
  5.圆的公切线的条数为(  )
  A. 4    B. 3    C. 2    D. 1
  【答案】A
  【解析】
  【分析】
  先根据圆心距与两圆半径的关系判断出两圆相离,所以有4条公切线.
  【详解】
  ∴|C1C2|>r1+r2,所以圆C1与圆C2相离,有4条公切线.
  故选:A.
  【点睛】本题考查了两圆的公切线的条数,属中档题.
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