河南省郑州市第一中学2019届(高三)上期入学摸底测试数学(理科)试题(解析版)

  • 手机网页: 浏览手机版
  • 资源类别: 人教版 / 高中试卷 / 高考模拟试卷
  • 文件类型: doc
  • 资源大小: 955 KB
  • 资源评级:
  • 更新时间: 2018/11/2 9:44:26
  • 资源来源: 会员转发
  • 下载情况: 本月:获取中 总计:获取中
  • 下载点数: 获取中 下载点  如何增加下载点
  •  点此下载传统下载

资源简介:

  此资源为用户分享,在本站免费下载,只限于您用于个人教学研究。

共23题,约8270字。
  19届(高三)上期入学摸底测试
  数学(理科)试题
  第Ⅰ卷(选择题,共60分)
  一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
  1. 已知集合,则满足条件集合的个数为()
  A. 4    B. 3    C. 2    D. 1
  【答案】A
  【解析】
  【分析】
  化简集合,,根据子集的定义列举出集合,从而可得结果.
  【详解】由指数函数的性质可得集合,
  集合,
  满足条件集合为:
  ,,共个,故选A.
  【点睛】集合分为有限集合和无限集合,若集合个数比较少时可以用列举法表示;若集合是无限集合就用描述法表示,并注意代表元素是什么.集合的交、并、补运算问题,应先把集合化简再计算,常常借助数轴或图进行处理.
  2. 已知“”,则是()
  A.      B. 
  C.      D. 
  【答案】C
  【解析】
  【分析】
  根据全称命题的否定为特称命题,全称量词改写为存在量词,即可得结果.
  【详解】因为否定全称命题和特称命题时,一是要改写量词,全称量词改写为存在量词、存在量词改写为全称量词,所以由“”可得是,故选C.
  【点睛】本题主要考查全称命题的否定,属于简单题.全称命题与特称命题的否定与命题的否定有一定的区别,否定全称命题和特称命题时,一是要改写量词,全称量词改写为存在量词、存在量词改写为全称量词;二是要否定结论,而一般命题的否定只需直接否定结论即可.
  3. 下列命题中正确命题的个数是
  (1)对分类变量与的随机变量的观测值来说,越小,判断“与有关系”的把握越大;
  (2)若将一组样本数据中的每个数据都加上同一个常数后,则样本的方差不变;
  (3)在残差图,残差点分布的带状区域的宽度越狭窄,其模型拟合的精度越高;
  (4)设随机变量服从正态分布;
  若,则()
  A. 4    B. 3    C. 2    D. 1
  【答案】B
  【解析】
  【分析】
  根据独立性检验的定义可判断(1);根据方差的性质可判断(2);根据残差的性质可判断(3);根据正态分布的对称性可判断(4).
  【详解】(1)对分类变量与的随机变量的观测值来说,越大,判断“与有关系”的把握越大,故(1)错误;
  (2)若将一组样本数据中的每个数据都加上同一个常数后,数据的离散程度不变,则样本的方差不变,故(2)正确;
  (3)根据残差的定义可知,在残差图,残差点分布的带状区域的宽度越狭窄,预测值与实际值越接近,其模型拟合的精度越高,(3)正确;
  (4)设随机变量服从正态分布,若,则,则
  ,则,故(4)正确,
  故正确的命题的个数为个,故选B.
 点此下载传统下载搜索更多相关资源
  • 说明:“点此下载”为无刷新无重复下载提示方式;“传统下载”为打开新页面进行下载,有重复下载提示。
  • 提示:非零点资源点击后将会扣点,不确认下载请勿点击。
  • 我要评价有奖报错加入收藏下载帮助

下载说明:

  • 没有确认下载前请不要点击“点此下载”、“传统下载”,点击后将会启动下载程序并扣除相应点数。
  • 如果资源不能正常使用或下载请点击有奖报错,报错证实将补点并奖励!
  • 为确保所下资源能正常使用,请使用[WinRAR v3.8]或以上版本解压本站资源。
  • 站内部分资源并非原创,若无意中侵犯到您的权利,敬请来信联系我们。

资源评论

共有 0位用户发表了评论 查看完整内容我要评价此资源