整式乘除专题综合讲解

  • 手机网页: 浏览手机版
  • 资源类别: 人教课标版 / 高中教案 / 高考复习教案
  • 文件类型: doc
  • 资源大小: 173 KB
  • 资源评级:
  • 更新时间: 2015/10/31 18:04:20
  • 资源来源: 会员转发
  • 资源提供: zzzysc [资源集]
  • 下载情况: 本月:获取中 总计:获取中
  • 下载点数: 获取中 下载点  如何增加下载点
  •  点此下载传统下载

资源简介:

约6460字。

  整式乘除专题综合讲解
  专题一 巧用乘法公式或幂的运算简化计算
  方法1 逆用幂的三条运算法则简化计算
  (幂的运算是整式乘法的重要基础,必须灵活运用,尤其是其逆向运用。)
  例1 (1) 计算: 。
  (2) 已知3×9m×27 m=321,求m的值。
  (3) 已知x2n=4,求(3x3n)2-4(x2) 2n的值。
  思路分析:(1) ,只有逆用积的乘方的运算性质,才能使运算简便。(2)相等的两个幂,如果其底数相同,则其指数相等,据此可列方程求解。(3)此题关键在于将待求式(3x3n)2-4(x2) 2n用含x2n的代数式表示,利用(xm)n=(xn)m这一性质加以转化。
  解:(1)  .
  (2) 因为3×9m×27 m=3×(32)m×(33)m=3•32m•33m=31+5m,
  所以31+5m=321。所以1+5m=21,所以m=4.
  (3) (3x3n)2-4(x2)2n=9(x3n)2-4(x2)2n=9(x2n)3-4(x2n)2=9×43-4×42=512。
  3、已知: ,求m.
  方法2 巧用乘法公式简化计算。
  例2 计算: .
  思路分析:在进行多项式乘法运算时,应先观察给出的算式是否符合或可转化成某公式的形式,如果符合则应用公式计算,若不符合则运用多项式乘法法则计算。观察本题容易发现缺少因式 ,如果能通过恒等变形构造一个因式 ,则运用平方差公式就会迎刃而解。
  解:原式=
  =
  = =
  = = .
  点评:巧妙添补2 ,构造平方差公式是解题关键。
  方法3 将条件或结论巧妙变形,运用公式分解因式化简计算。
  例3 计算:20030022-2003021×2003023
  原式=20030022-(2003002-1)(2003002+1)
  =20030022-(20030022-1)
  =20030022-20030022+1
  =1
  点评:此例通过把2003021化成(2003023-1),把2003023化成(2003022+1),从而可以运用平方差公式得到(20030222-1),使计算大大简化。由此可见乘法公式与因式分解在数值计算中有很重要的巧妙作用,注意不断总结积累经验。
  例4 已知(x+y)2=1,(x-y)2=49,求x2+y2与xy的值。

 点此下载传统下载搜索更多相关资源
  • 说明:“点此下载”为无刷新无重复下载提示方式;“传统下载”为打开新页面进行下载,有重复下载提示。
  • 提示:非零点资源点击后将会扣点,不确认下载请勿点击。
  • 我要评价有奖报错加入收藏下载帮助

下载说明:

  • 没有确认下载前请不要点击“点此下载”、“传统下载”,点击后将会启动下载程序并扣除相应点数。
  • 如果资源不能正常使用或下载请点击有奖报错,报错证实将补点并奖励!
  • 为确保所下资源能正常使用,请使用[WinRAR v3.8]或以上版本解压本站资源。
  • 站内部分资源并非原创,若无意中侵犯到您的权利,敬请来信联系我们。

资源评论

共有 0位用户发表了评论 查看完整内容我要评价此资源