河北省抚宁县第六中学2014届高三数学专题复习+71计数原理、二项式定理+教案（2份）
[中学联盟]河北省抚宁县第六中学2014届高三数学专题复习 7.1计数原理、二项式定理（教案第一课时）.doc
[中学联盟]河北省抚宁县第六中学2014届高三数学专题复习 7.1计数原理、二项式定理（教案第二课时）.doc
抚宁六中教案 数学 学科
授课时间： 2014 年 3 月 19 日 备课人： 王俐人
课 题 计数原理、二项式定理 课 时 共 3课时 本节第2 课时
选用教材 专题七 知识模块 概率与统计 课 型 复习
教学目标 会用计数原理、二项式定理解决问题
重 点 会用计数原理、二项式定理解决问题
难 点 网]
会用计数原理、二项式定理解决问题
关 键 会用计数原理、二项式定理解决问题
教学方法
及课前准备 多媒体辅助教学 学生自主探究 讲练结合
教学流程 多媒体辅助教学内容
考向三 考查二项式定理
常考查①利用通项公式求特定项或特定项的系数；②二项式系数及其性质；③利用二项式定理求相关参数．是历年高考的热点，以客观题的形式命题，不超过中等难度．
【例3】 (1)若x＋1xn的展开式中第3项与第7项的二项式系数相等，则该展开式中1x2的系数为________．
(2)(2013•武汉调研)设a∈Z，且0≤a<13，若512 012＋a能被13整除，则a＝( )．
A．0 B．1 C．11 D．12
[思路点拨] (1)由通项公式，C2n＝C6n，确定n的值，求解1x2的系数．
(2)注意到52能被13整除，化51为52－1，从而运用二项式定理展开512 012，由条件求a的值．
解析 (1)由题意知，C2n＝C6n，∴n＝8.
抚宁六中教案 数学 学科
授课时间： 2014 年 3 月 14 日 备课人： 王俐人
课 题 计数原理、二项式定理 课 时 共 3课时 本节第1 课时
选用教材 专题七 知识模块 概率与统计 课 型 复习
教学目标 会用计数原理、二项式定理解决问题
重 点 会用计数原理、二项式定理解决问题
难 点 网]
会用计数原理、二项式定理解决问题
关 键 会用计数原理、二项式定理解决问题
教学方法
及课前准备 多媒体辅助教学 学生自主探究 讲练结合
教学流程 多媒体辅助教学内容
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