浙江省11市2015年中考数学试题分类解析汇编:动态几何问题

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  浙江省11市2015年中考数学试题分类解析汇编:动态几何问题
  1. (2015年浙江丽水3分)如图,在方格纸中,线段 , , , 的端点在格点上,通过平移其中两条线段,使得和第三条线段首尾相接组成三角形,则能组成三角形的不同平移方法有【    】
  A. 3种            B. 6种            C. 8种            D. 12种
  【答案】B.
  【考点】网格问题;勾股定理;三角形构成条件;无理数的大小比较;平移的性质;分类思想的应用.
  【分析】由图示,根据勾股定理可得: .
  ∵ ,
  ∴根据三角形构成条件,只有 三条线段首尾相接能组成三角形.
  如答图所示,通过平移 其中两条线段,使得和第三条线段首尾相接组成三角形,能组成三角形的不同平移方法有6种.
  故选B.
  2. (2015年浙江绍兴4分)如果一种变换是将抛物线向右平移2个单位或向上平移1个单位,我们把这种变换称为抛物线的简单变换. 已知抛物线经过两次简单变换后的一条抛物线是 ,则原抛物线的解析式不可能的是【    】
  A.                         B. 
  C.                    D. 
  【答案】B.
  【考点】新定义;平移的性质;分类思想的应用.
  【分析】根据定义,抛物线经过两次简单变换后的一条抛物线是 ,即将抛物线向右平移4个单位或向上平移2个单位或向右平移2个单位且向上平移1个单位,得到抛物线 .
  ∵抛物线 向左平移4个单位得到 ;
  抛物线 向下平移2个单位得到 ;
  抛物线 向左平移2个单位且向下平移1个单位得到 ,
  ∴原抛物线的解析式不可能的是 .
  故选B.
  3. (2015年浙江义乌3分)如果一种变换是将抛物线向右平移2个单位或向上平移1个单位,我们把这种变换称为抛物线的简单变换. 已知抛物线经过两次简单变换后的一条抛物线是 ,则原抛物线的解析式不可能的是【    】
  A.                         B. 
  C.                    D. 
  【答案】B.
  【考点】新定义;平移的性质;分类思想的应用.
  【分析】根据定义,抛物线经过两次简单变换后的一条抛物线是 ,即将抛物线向右平移4个单位或向上平移2个单位或向右平移2个单位且向上平移1个单位,得到抛物线 .
  ∵抛物线 向左平移4个单位得到 ;
  抛物线 向下平移2个单位得到 ;
  抛物线 向左平移2个单位且向下平移1个单位得到 ,
  ∴原抛物线的解析式不可能的是 .
  故选B.
  1. (2015年浙江嘉兴5分)如图,在直角坐标系 中,已知点A(0,1),点P在线段OA上,以AP为半径的⊙P周长为1. 点M从A开始沿⊙P按逆时针方向转动,射线AM交 轴于点N( ,0). 设点M转过的路程为 ( ).
  (1)当 时, =   ▲   ;
  (2)随着点M的转动,当 从 变化到 时,点N相应移动的路径长为   ▲  
  【答案】(1) ;(2) .
  【考点】单点和线动旋转问题;圆周角定理;等腰直角三角形的判定和性质;等边三角形的判定和性质;含30度直角三角形的性质.
  【分析】(1)当 时, ,∴ .
  ∵A(0,1),∴ .∴ .
  (2)∵以AP为半径的⊙P周长为1,
  ∴当 从 变化到 时,点M转动的圆心角为120°,即圆周角为60°.
  ∴根据对称性,当点M转动的圆心角为120°时,点N相应移动的路径起点和终点关于 轴对称.
  ∴此时构成等边三角形,且 .
  ∵点A(0,1),即OA=1,∴ .
  ∴当 从 变化到 时,点N相应移动的路径长为 .
  2. (2015年浙江金华4分)图1是一张可以折叠的小床展开后支撑起来放在地面的示意图,此时,点A,B,C在同一直线上,且∠ACD=90°.图2是小床支撑脚CD折叠的示意图,在折叠过程中,ΔACD变形为四边形 ,最后折叠形成一条线段 .
  (1)小床这样设计应用的数学原理是   ▲  
  (2)若AB:BC=1:4,则tan∠CAD的值是   ▲  
  【答案】(1)三角形的稳定性和四边形的不稳定性;(2) .
  【考点】线动旋转问题;三角形的稳定性;旋转的性质;勾股定理;锐角三角函数定义.
  【分析】(1)在折叠过程中,由稳定的ΔACD变形为不稳定四边形 ,最后折叠形成一条线段 ,小床这样设计应用的数学原理是:三角形的稳定性和四边形的不稳定性.
  (2)∵AB:BC=1:4,∴设 ,则 .
  由旋转的性质知 ,
  ∴ .
  在 中,根据勾股定理得 ,
  ∴ .
  ∴ .
  3. (2015年浙江丽水4分)如图,圆心角∠AOB=20°,将 旋转 得到 ,则 的度数是
  ▲    度
  【答案】20.
  【考点】旋转的性质;圆周角定理.
  【分析】如答图,
  ∵将 旋转 得到 ,∴根据旋转的性质,得 .
  ∵∠AOB=20°,∴∠COD=20°.
  ∴ 的度数是20°.

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