《三角恒等变换》ppt(课件课时训练章末过关测试两角差的余弦公式11份)
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2014-2015学年高中数学(人教版必修四)课件+课时训练+章末过关测试第三章
3.1 3.1.1 两角差的余弦公式.doc
3.1 3.1.1 两角差的余弦公式.ppt
3.1 3.1.2 两角和与差的正弦、余弦、正切公式.doc
3.1 3.1.2 两角和与差的正弦、余弦、正切公式.ppt
3.1 3.1.3 二倍角的正弦、余弦、正切公式.ppt
3.1 3.1.3 二倍角的正弦、余弦、正切公式.doc
3.2 简单的三角恒等变换.doc
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本章概述.doc
本章小结.doc
章末过关检测卷(三).doc数学•必修4(人教A版)
章末过关检测卷(三)
第三章 三角恒等变换
(测试时间:120分钟 评价分值:150分)
一、选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.sin 347°cos 32°+sin 77°cos 58°的值为( )
A.12 B.-12
C.22 D.-22
解析:原式=sin 13°cos 32°+cos 13°sin 32°=sin 45°=22.故选C.
答案:C
2.计算1-2sin222.5°的结果等于( )
A.12 B.22 C.33 D.32
解析:原式=cos 45°=22,故选B.
答案:B
3.sinπ12-3cosπ12的值是( )
A.0 B.-2 C.2 D.2
解析:原式=212sinπ12-32cosπ12
=2sinπ12-π3=-2sinπ4=-2,故选B.
答案:B
4.(2014•揭阳一模)下列函数是偶函数,且在[0,1]上单调递增的是( )
A.y=sin x+π2
数学•必修4(人教A版)
三角恒等变换在数学中有一定的应用,同时有利于提高学生的推理能力和运算能力.在本章中,学生将运用向量的方法推导基本的三角恒等变换公式,并由此出发导出其他的三角恒等变换公式,并能运用这些公式进行简单的恒等变换.
(1)经历用向量的数量积推导出两角差的余弦公式的过程,进一步体会向量方法的作用.
(2)能从两角差的余弦公式导出两角和与差的正弦、余弦、正切公式,二倍角的正弦、余弦、正切公式,了解它们的内在联系.
(3)能运用上述公式进行简单的恒等变换(包括导出积化和差、和差化积、半角公式, 但不要求记忆).
在三角恒等变换的学习时,同学们可以利用向量的数量积推导出两角的余弦公式,并由此公式推导出两角和与差的正弦、余弦、正切公式,二倍角的正弦、余弦、正切公式.鼓励同学们独立探索和讨论交流,引导学生推导积化和差、和差化积、半角公式,以此作为三角恒等变换的基本训练.
在本模块的教学中,应鼓励学生使用计算器和计算机探索和解决问题.例如,求三角函数值,求解测量问题,分析y=Asin (ωx+b)中参数变化对函数的影响等.在三角函数、平面上的向量和三角恒等变换相应的内容中可以插入数学探究或数学建模活动.
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