2012-2013学年江苏省常州高级中学高三(上)12月月考数学试卷(理科)
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共20道小题,约8140字。
2012-2013学年江苏省常州高级中学高三(上)12月月考数学试卷(理科)
一、填空题:本大题共14小题,每小题5分,共计70分.
1.(5分)若复数 )是纯虚数,则实数a的值为 ﹣1 .
考点: 复数代数形式的乘除运算.
专题: 计算题.
分析: 将 化为 再判断即可.
解答: 解:∵ = = 是纯虚数,
∴a+1=0且1﹣a≠0,
∴a=﹣1.
故答案为:﹣1.
点评: 本题考查复数代数形式的乘除运算,将复数 的分母实数化是关键,属于基础题.
2.(5分)(2013•松江区一模)集合A={0,2,a},B={1,a2},若A∪B={0,1,2,4,16},则a的值为 4 .
考点: 并集及其运算.
专题: 计算题.
分析: 根据题意,由并集的计算方法,结合a与a2的关系,易得 ,即可得答案.
解答: 解:∵A={0,2,a},B={1,a2},A∪B={0,1,2,4,16}
∴
∴a=4,
故答案为:4.
点评: 本题考查了集合的并集运算,并用观察法得到相对应的元素,从而求得答案,本题属于容易题.
3.(5分)经过点(2,﹣1),且与直线2x﹣3y﹣1=0垂直的直线方程是 3x+2y﹣4=0 .
考点: 直线的一般式方程与直线的垂直关系.
专题: 直线与圆.
分析: 由题意易得直线2x﹣3y﹣1=0的斜率为,进而可得所求直线的斜率,又该直线过定点,由点斜式可得方程,化为一般式即可.
解答: 解:根据题意,易得直线2x﹣3y﹣1=0的斜率为,
根据互相垂直的直线的斜率的关系,可得l的斜率为 ,
又由直线经过点(2,﹣1),
则所求的直线方程为y+1=﹣(x﹣2),即3x+2y﹣4=0,
故答案为:3x+2y﹣4=0.
点评: 本题为直线方程的求解,由垂直关系找出直线的斜率是解决问题的关键,注意最后要化为直线方程的一般式,属基础题.
4.(5分)平面直接坐标系xoy中,角α的始边与x轴的正半轴重合,终边在直线y=﹣ x上,则sinα= ± .
考点: 直线的倾斜角.
专题: 直线与圆.
分析: 因为知道了角α的终边,可以在角的终边上任取一点,求出该点到原点的距离,直接运用三角函数的定义求解.
解答: 解:在直线y=﹣ x上任意取一点(a,﹣ a),且a≠0 则,r= =2|a|,
再由sinα== =± ,
故答案为± .
点评: 本题考查了任意角的三角函数定义,解答此题的关键是熟记定义,是基础题.
5.(5分)某学校有两个食堂,甲、乙、丙三名学生各自随机选择其中的一个食堂用餐,则他们在同一个食堂用餐的概率为 .
考点: 相互独立事件的概率乘法公式.
专题: 计算题.
分析: 由于学校有两个食堂,不妨令他们分别为食堂A、食堂B,则甲、乙、丙三名学生选择每一个食堂的概率均为,代入相互独立事件的概率乘法公式,即可求出他们同在食堂A用餐的概率,同理,可求出他们同在食堂B用餐的概率,然后结合互斥事件概率加法公式,即可得到答案.
解答: 解:甲、乙、丙三名学生选择每一个食堂的概率均为,
则他们同时选中A食堂的概率为: =;
他们同时选中B食堂的概率也为: =;
故们在同一个食堂用餐的概率P=+=
故答案为:
点评: 本小题主要考查相互独立事件概率的计算,运用数学知识解决问题的能力,要想计算一个事件的概率,首先我们要分析这个事件是分类的(分几类)还是分步的(分几步),然后再利用加法原理和乘法原理进行求解.
6.(5分)右图是一个算法流程图,则执行该算法后输出的s= 81 .
考点: 循环结构.
专题: 计算题.
分析: 按照程序框图的流程写出前几次循环的结果,并判断每一次得到的结果是否满足判断框中的条件,直到满足条件,执行输出.
解答: 解:当i=1时,不满足退出循环的条件,S=3,i=2;
当i=2时,不满足退出循环的条件,S=9,i=3;
当i=3时,不满足退出循环的条件,S=27,i=4;
当i=4时,不满足退出循环的条件,S=81,i=5;
当i=5时,满足退出循环的条件,
故答案为:81
点评: 本题主要考查了循环结构,在解决程序框图中的循环结构时,常采用写出前几次循环的结果,找规律,属于基础题.
7.(5分)(2012•重庆)设△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且a=1,b=2,cosC=,则sinB= .
考点: 余弦定理;同角三角函数间的基本关系.
专题: 计算题.
分析: 由C为三角形的内角,及cosC的值,利用同角三角函数间的基本关系求出sinC的值,再由a与b的值,利用余弦定理列出关于c的方程,求出方程的解得到c的值,再由sinC,c及b的值,利用正弦定理即可求出sinB的值.
解答: 解:∵C为三角形的内角,cosC=,
∴sinC= = ,
又a=1,b=2,
∴由余弦定理c2=a2+b2﹣2abcosC得:c2=1+4﹣1=4,
解得:c=2,
又sinC= ,c=2,b=2,
∴由正弦定理 = 得:sinB= = = .
故答案为:
点评: 此题考查了同角三角函数间的基本关系,正弦、余弦定理,以及特殊角的三角函数值,熟练掌握定理及基本关系是解本题的关键.
8.(5分)设向量 , , , 的夹角为120°,则实数k= 3 .
考点: 数量积表示两个向量的夹角.
专题: 计算题;平面向量及应用.
分析: 由向量夹角公式可得,cos120°= = <0可知,k>0,解方程即可求解k
解答: 解:由向量夹角公式可得,cos120°= = =﹣
∴k>0
整理可得,k2=9
∴k=3
故答案为:3
点评: 本题主要考查了向量夹角公式的坐标表示,解题中不要漏掉对k的范围的判断,本题容易漏掉判断k而产生两解k=±3
9.(5分)(2007•东城区一模)过点 的直线l与圆C:(x﹣1)2+y2=4交于A、B两点,C为圆心,当∠ACB最小时,直线l的方程为
2x﹣4y+3=0 .
考点: 直线和圆的方程的应用;直线的一般式方程.
专题: 计算题.
分析: 研究知点 在圆内,过它的直线与圆交于两点A,B,当∠ACB最小时,直线l与CM垂直,故先求直线CM的斜率,再根据充要条件求出直线l的斜率,由点斜式写出其方程.
解答: 解:验证知点 在圆内,
当∠ACB最小时,直线l与CM垂直,
由圆的方程,圆心C(1,0)
∵kCM= =﹣2,
∴kl=
∴l:y﹣1=(x﹣),整理得2x﹣4y+3=0
故应填2x﹣4y+3=0
点评: 本题考点是直线与圆的位置关系,考查到了线线垂直时斜率之积为﹣1,以及用点斜式写出直线的方程.
10.(5分)已知函数f(x)= ,若f(3﹣2a2)>f(a),则实数a的取值范围是 a<﹣或a>1 .
考点: 函数解析式的求解及常用方法;函数单调性的性质.
专题: 计算题.
分析: 当x≥0时, 是减函数,所以y=log2( )也是减函数.此时的最大值是f(0)=log2( )=log21=0.
当x<0时,y=()2x﹣1是减函数.此时的最小值()0﹣1=0.所以函数在R上是减函数.因为f(3﹣2a2)>f(a),
所以3﹣2a2<a,2a2+a﹣3>0,解得a>1或a<﹣.
解答: 解:当x≥0时, 是减函数,
所以y=log2( )也是减函数.
此时的最大值是f(0)=log2( )=log21=0.
当x<0时,y=()2x﹣1是减函数.
此时的最小值()0﹣1=0.
所以函数在R上是减函数.
因为f(3﹣2a2)>f(a),
所以3﹣2a2<a,2a2+a﹣3>0,
解得a>1或a<﹣.
故答案为:a>1或a<﹣.
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