江苏省镇江市2013年中考数学试卷(解析版)

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共28道小题,约9070字。

  江苏省镇江市2013年中考数学试卷
  一、填空题(本大题共12小题,每小题2分,共24分)
  1.(2分)(2013•镇江) 的相反数是 ﹣  .
  考点: 相反数.
  专题: 计算题.
  分析: 根据相反数的定义:只有符号不同的两个数称互为相反数计算即可.
  解答: 解: +(﹣ )=0,
  故 的相反数是﹣ ,
  故答案为﹣ .
  点评: 本题主要考查了相反数的定义,根据相反数的定义做出判断,属于基础题.
  2.(2分)(2013•镇江)计算:(﹣2)× = ﹣1 .
  考点: 有理数的乘法. .
  分析: 根据有理数的乘法法则:两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘,即可得出答案.
  解答: 解:(﹣2)× =﹣1;
  故答案为:﹣1.
  点评: 此题主要考查了有理数的乘法,关键是熟练掌握有理数的乘法法则,注意符号的判断.
  3.(2分)(2013•镇江)若 在实数范围内有意义,则x的取值范围是 x≥1 .
  考点: 二次根式有意义的条件. .
  分析: 先根据二次根式有意义的条件列出关于x的不等式,求出x的取值范围即可.
  解答: 解:∵ 在实数范围内有意义,
  ∴x﹣1≥0,
  解得x≥1.
  故答案为:x≥1.
  点评: 本题考查的是二次根式有意义的条件,即被开方数大于等于0.
  4.(2分)(2013•镇江)化简:(x+1)2﹣2x= x2+1 .
  考点: 整式的混合运算. .
  专题: 计算题.
  分析: 原式第一项利用完全平方公式展开,去括号合并即可得到结果.
  解答: 解:原式=x2+2x+1﹣2x
  =x2+1.
  故答案为:x2+1
  点评: 此题考查了整式的混合运算,涉及的知识有:完全平方公式,去括号法则,以及合并同类项法则,熟练掌握公式及法则是解本题的关键.
  5.(2分)(2013•镇江)若x3=8,则x= 2 .
  考点: 立方根. .
  专题: 计算题.
  分析: 根据立方根的定义求解即可.
  解答: 解:∵2的立方等于8,
  ∴8的立方根等于2.
  故答案:2.
  点评: 此题主要考查了立方根的定义,求一个数的立方根,应先找出所要求的这个数是哪一个数的立方.由开立方和立方是互逆运算,用立方的方法求这个数的立方根.注意一个数的立方根与原数的性质符号相同.
  6.(2分)(2013•镇江)如图,AD平分△ABC的外角∠EAC,且AD∥BC,若∠BAC=80°,则∠B= 50 °.
  考点: 平行线的性质. .
  分析: 由∠BAC=60°,可得出∠EAC的度数,由AD平分∠EAC,可得出∠EAD的度数,再由AD∥BC,可得出∠B的度数.
  解答: 解:∵∠BAC=80°,
  ∴∠EAC=100°,
  ∵AD平分△ABC的外角∠EAC,
  ∴∠EAD=∠DAC=50°,
  ∵AD∥BC,
  ∴∠B=∠EAD=50°.
  故答案为:50.
  点评: 本题考查了平行线的性质,解答本题的关键是掌握角平分线的性质及平行线的性质:两直线平行内错角、同位角相等,同旁内角互补.
  7.(2分)(2013•镇江)有一组数据:2,3,5,5,x,它们的平均数是10,则这组数据的众数是 5 .
  考点: 众数;算术平均数. .
  分析: 根据平均数为10求出x的值,再由众数的定义可得出答案.
  解答: 解:由题意得, (2+3+5+5+x)=10,
  解得:x=45,
  这组数据中5出现的次数最多,则这组数据的众数为5.
  故答案为:5.
  点评: 本题考查了众数及平均数的知识,解答本题的关键是掌握众数及中位数的定义.
  8.(2分)(2013•镇江)写一个你喜欢的实数m的值 0 ,使关于x的一元二次方程x2﹣x+m=0有两个不相等的实数根.
  考点: 根的判别式. .
  专题: 开放型.
  分析: 由一元二次方程有两个不相等的实数根,得到根的判别式大于0,列出关于m的不等式,求出不等式的解集得到m的范围,即可求出m的值.
  解答: 解:根据题意得:△=1﹣4m>0,
  解得:m< ,
  则m可以为0,答案不唯一.
  故答案为:0
  点评: 此题考查了根的判别式,熟练掌握一元二次方程根的判别式的意义是解本题的关键.
  9.(2分)(2013•镇江)已知点P(a,b)在一次函数y=4x+3的图象上,则代数式4a﹣b﹣2的值等于 ﹣5 .
  考点: 一次函数图象上点的坐标特征. .
  分析: 把点P的坐标代入一次函数解析式可以求得a、b间的数量关系,所以易求代数式4a﹣b﹣2的值.
  解答: 解:∵点P(a,b)在一次函数y=4x+3的图象上,
  ∴b=4a+3,
  ∴4a﹣b﹣2=4a﹣(4a+3)﹣2=﹣5,即代数式4a﹣b﹣2的值等于﹣5.
  故答案是:﹣5.
  点评: 本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征,经过函数的某点一定在函数的图象上
  10.(2分)(2013•镇江)如图,AB是半圆O的直径,点P在AB的延长线上,PC切半圆O于点C,连接AC.若∠CPA=20°,则∠A= 35 °.
  考点: 切线的性质;圆周角定理. .
  专题: 计算题.
  分析: 连接OC,由PC为圆O的切线,利用切线的性质得到OC与CP垂直,在直角三角形OPC中,利用两锐角互余根据∠CPA的度数求出∠COP的度数,再由OA=OC,利用等边对等角得到∠A=∠OCA,利用外角的性质即可求出∠A的度数.
  解答: 解:连接OC,
  ∵PC切半圆O于点C,
  ∴PC⊥OC,即∠PCO=90°,
  ∵∠CPA=20°,
  ∴∠POC=70°,
  ∵OA=OC,
  ∴∠A=∠OCA=35°.
  故答案为:35
  点评: 此题考查了切线的性质,等腰三角形的性质,以及外角性质,熟练掌握切线的性质是解本题的关键.
  11.(2分)(2013•镇江)地震中里氏震级增加1级,释放的能量增大到原来的32倍,那么里氏 7 级地震释放的能量是3级地震释放能量的324倍.
  考点: 幂的乘方与积的乘方. .
  分析: 设里氏n级地震释放的能量是3级地震释放能量的324倍,根据题意得出方程32n﹣1=3×323﹣1×324,求出方程的解即可.
  解答: 解:设里氏n级地震释放的能量是3级地震释放能量的324倍,
  则32n﹣1=3×323﹣1×324,
  32n﹣1=326,
  n﹣1=6,
  n=7.
  故答案为:7.
  点评: 本题考查了幂的乘方和积的乘方的应用,解此题的关键是能根据题意得出方程.
  12.(2分)(2013•镇江)如图,五边形ABCDE中,AB⊥BC,AE∥CD,∠A=∠E=120°,AB=CD=1,AE=2,则五边形ABCDE的面积等于   .
  考点: 等腰梯形的性质;含30度角的直角三角形;勾股定理. .
  分析: 延长DC,AB交于点F,作AG∥DE交DF于点G,四边形AFDE是等腰梯形,且∠F=∠D=60°,△AFG是等边三角形,四边形AGDE是平行四边形,求得等腰梯形AFDE的面积和△BCF的面积,二者的差就是所求五边形的面积.
  解答: 解:延长DC,AB交于点F,作AG∥DE交DF于点G.
  ∵AE∥CD,∠A=∠E=120°,
  ∴四边形AFDE是等腰梯形,且∠F=∠D=60°,△AFG是等边三角形,四边形AGDE是平行四边形.
  设BF=x,
  ∵在直角△BCF中,∠BCF=90°﹣∠F=30°
  ∴FC=2x,
  ∴FD=2x+1.
  ∵平行四边形AGDE中,DG=AE=2,
  ∴FG=2x﹣1,
  ∵△AFG是等边三角形中,AF=FG,
  ∴x+1=2x﹣1,
  解得:x=2.
  在直角△BCF中,BC=BF•tanF=2 ,
  则S△BCF= BF•BC= ×2×2 =2 .
  作AH⊥DF于点H.
  则AH=AF•sinF=3× = ,
  则S梯形AFDE= (AE+DF)•AH= ×(2+5)• = .
  ∴S五边形ABCDE=S梯形AFDE﹣S△BCF= ﹣2 = .
  故答案是: .

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