《有理数的乘方》教案19

  • 手机网页: 浏览手机版
  • 资源类别: 北师大版 / 初中教案 / 七年级上册教案
  • 文件类型: doc
  • 资源大小: 290 KB
  • 资源评级:
  • 更新时间: 2012/9/22 21:46:21
  • 资源来源: 会员转发
  • 资源提供: renheren [资源集]
  • 下载情况: 本月:获取中 总计:获取中
  • 下载点数: 获取中 下载点  如何增加下载点
  •  点此下载传统下载

资源简介:

约1030字。

  第23课 2.10.有理数的乘方(二) 课型 新授课 授课时间
  主备课人 刘  军 使用者  教学课时
  学科组成员 南子荣  魏玉琴  史春英  荆鹏昊  刘军  吴俊虹 陆冬梅
  教学目标 1、通过实例感受有理数的乘方运算,当底数大于1时,幂增大的很快.
  2、熟练掌握有理数的乘方运算.
  3、参与折纸操作数学活动,在具体的情境中初步掌握估算的方法,获得一些经险,为本册书第六章第一节“认识100万”的学习打基础.
  教学重点 熟练掌握有理数的乘方运算
  教学难点 通过实例感受有理数的乘方运算,当底数大于1时,幂增大的很快.
  教学用具 多媒体课件
  教学方法 引导启发式
  板书设计 §2.10.有理数的乘方(二)
  一:故事情境,引入新课;   二:折纸活动,计算思考;
  三:例题练习,熟练乘方;   四:课堂小结;
  五:布置作业.
  步骤 教学流程
  一、故事情境,引入新课
  二、折纸活动,计算思考
  三、例题练习,熟悉乘方
  四、课堂小结

 点此下载传统下载搜索更多相关资源
  • 说明:“点此下载”为无刷新无重复下载提示方式;“传统下载”为打开新页面进行下载,有重复下载提示。
  • 提示:非零点资源点击后将会扣点,不确认下载请勿点击。
  • 我要评价有奖报错加入收藏下载帮助

下载说明:

  • 没有确认下载前请不要点击“点此下载”、“传统下载”,点击后将会启动下载程序并扣除相应点数。
  • 如果资源不能正常使用或下载请点击有奖报错,报错证实将补点并奖励!
  • 为确保所下资源能正常使用,请使用[WinRAR v3.8]或以上版本解压本站资源。
  • 站内部分资源并非原创,若无意中侵犯到您的权利,敬请来信联系我们。

资源评论

共有 0位用户发表了评论 查看完整内容我要评价此资源