《分类计数原理和分步计数原理》教案
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约4570字。
分类计数原理和分步计数原理
高考要求
1 掌握分类计数原理与分步计数原理,并能用它们分析和解决一些简单的应用问题
2 分类计数原理与分步计数原理是计数问题的基本原理,体现了解决问题时将其分解的两种常用方法,即把问题分类解决和分步解决
知识点归纳
1 分类计数原理:做一件事情,完成它可以有n类办法,在第一类办法中有 种不同的方法,在第二类办法中有 种不同的方法,……,在第n类办法中有 种不同的方法 那么完成这件事共有
种不同的方法
2 分步计数原理:做一件事情,完成它需要分成n个步骤,做第一步有 种不同的方法,做第二步有 种不同的方法,……,做第n步有 种不同的方法,那么完成这件事有 种不同的方法
3 两个基本原理的作用:计算做一件事完成它的所有不同的方法种数
4 两个基本原理的区别:一个与分类有关,一个与分步有关;加法原理是“分类完成”,乘法原理是“分步完成”
5 原理浅释
分类计数原理(加法原理)中,“完成一件事,有n类办法”,是说每种办法“互斥”,即每种方法都可以独立地完成这件事,同时他们之间没有重复也没有遗漏.进行分类时,要求各类办法彼此之间是相互排斥的,不论那一类办法中的哪一种方法,都能独立完成这件事 只有满足这个条件,才能直接用加法原理,否则不可以
分步计数原理(乘法原理)中,“完成一件事,需要分成n个步骤”,是说每个步骤都不足以完成这件事,这些步骤,彼此间也不能有重复和遗漏.
如果完成一件事需要分成几个步骤,各步骤都不可缺少,需要依次完成所有步骤才能完成这件事,而各步要求相互独立,即相对于前一步的每一种方法,下一步都有m种不同的方法,那么完成这件事的方法数就可以直接用乘法原理
可以看出“分”是它们共同的特征,但是,分法却大不相同.
两个原理的公式是: ,
这种变形还提醒人们,分类和分步,常是在一定的限制之下人为的,因此,在这里我们大有用武之地:可以根据解题需要灵活而巧妙地分类或分步.
强调知识的综合是近年的一种可取的现象.两个原理,可以与物理中电路的串联、并联类比.
题型讲解
例1 电视台在“欢乐今宵”节目中拿出两个信箱,其中存放着先后两次竞猜中成绩优秀的观众来信,甲信箱中有30封,乙信箱中有20封 现由主持人抽奖确定幸运观众,若先确定一名幸运之星,再从两信箱中各确定一名幸运伙伴,有多少种不同的结果
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