《两直线平行与垂直的判定》教案
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约770字。
《两直线平行与垂直的判定》教案
教学目的:使学生掌握用直线的斜率来判定两直线的平行与垂直,理解两直线平行与
直线的斜率的关系,两直线垂直与直线斜率的关系。
教学重点:两直线平行与垂直的判定及其应用。
教学难点:两直线垂直的判定公式的推导。
教学过程
一、复习提问
直线的倾斜角与直线的斜率之间有什么关系?斜率的公式是什么?
二、新课
1、两直线平行的判定
若l1∥l2,则l1与l2,的倾斜角为α1与α2相等,
由α1=α2,可得tanα1=tanα2,即k1=k2。反之,若k1=k2,则l1∥l2。
对于两条不重合的直线l1,l2,其斜率为k1,k2,有l1∥l2 k1=k2。
例3、已知A(2,3),B(-4,0),P(-3,1),Q(-1,2),试判断直线BA与PQ
的位置关系,并证明你的结论。
解:直线BA的斜率kBA= =
直线BA的斜率kPQ= =
因为kBA=kPQ,所以直线BA∥PQ。
例4、已知四边形ABCD的四个顶点分别为A(0,0),B(2,-1),C(4,2),
D(2,3),试判断四边形ABCD的形状,并给出证明。
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