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      高三数学第一轮复习：空间几何体（文）人教实验B版
　　【本讲教育信息】
　　一. 教学内容：
　　柱、锥、台、球及其简单组合体、三视图、斜二测法
　　二. 课标要求：
　　1. 利用实物模型、计算机软件观察大量空间图形，认识柱、锥、台、球及其简单组合体的结构特征，并能运用这些特征描述现实生活中简单物体的结构；
　　2. 能画出简单空间图形（长方体、球、圆柱、圆锥、棱柱等的简易组合）的三视图，能识别上述的三视图所表示的立体模型，会使用材料（如：纸板）制作模型，会用斜二测法画出它们的直观图；
　　3. 通过观察用两种方法（平行投影与中心投影）画出三视图与直观图，了解空间图形的不同表示形式；
　　4. 完成实习作业，如画出某些建筑的视图与直观图（在不影响图形特征的基础上，尺寸、线条等不作严格要求）；
　　三. 命题走向
　　近几年来，立体几何高考命题形式比较稳定，题目难易适中，解答题常常立足于棱柱、棱锥和正方体位置关系的证明和夹角距离的求解，而选择题、填空题又经常研究空间几何体的几何特征和体积、表面积。因此复习时我们要首先掌握好空间几何体的空间结构特征。培养好空间想能力。
　　预测高考对该讲的直接考查力度可能不大，但经常出一些创新型题目，具体预测如下：
　　（1）题目多出一些选择、填空题，经常出一些考查空间想象能力的试题，例如：判断命题的真假等；解答题的考查多是位置关系，我们要想像的出其中的点线面间的位置关系；
　　（2）研究立体几何问题时要重视多面体的应用，才能发现隐含条件，利用隐含条件解题。
　　【教学过程】
　　基本知识要点回顾：
　　1. 柱、锥、台、球的结构特征
　　（1）柱
　　棱柱：一般的，有两个面互相平行，其余各面都是四边形，并且每相邻两个四边形的公共边都互相平行，由这些面所围成的几何体叫做棱柱；棱柱中两个互相平行的面叫做棱柱的底面，简称为底；其余各面叫做棱柱的侧面；相邻侧面的公共边叫做棱柱的侧棱；侧面与底面的公共顶点叫做棱柱的顶点。
　　底面是三角形、四边形、五边形……的棱柱分别叫做三棱柱、四棱柱、五棱柱……
　　圆柱：以矩形的一边所在的直线为旋转轴，其余边旋转形成的曲面所围成的几何体叫做圆柱；旋转轴叫做圆柱的轴；垂直于轴的边旋转而成的曲面叫做圆柱的侧面；无论旋转到什么位置，不垂直于轴的边都叫做圆柱侧面的母线。
　　棱柱与圆柱统称为柱体；
　　（2）锥
　　棱锥：一般的有一个面是多边形，其余各面都是有一个公共顶点的三角形，由这些面所围成的几何体叫做棱锥；这个多边形面叫做棱锥的底面或底；有公共顶点的各个三角形面叫做棱锥的侧面；各侧面的公共顶点叫做棱锥的顶点；相邻侧面的公共边叫做棱锥的侧棱。
　　底面是三角形、四边形、五边形……的棱锥分别叫做三棱锥、四棱锥、五棱锥……
　　圆锥：以直角三角形的一条直角边所在的直线为旋转轴，其余两边旋转形成的曲面所围成的几何体叫做圆锥；旋转轴为圆锥的轴；垂直于轴的边旋转形成的面叫做圆锥的底面；斜边旋转形成的曲面叫做圆锥的侧面。
　　棱锥与圆锥统称为锥体。
　　（3）台
　　棱台：用一个平行于底面的平面去截棱锥，底面和截面之间的部分叫做棱台；原棱锥的底面和截面分别叫做棱台的下底面和上底面；棱台也有侧面、侧棱、顶点。
　　圆台：用一个平行于底面的平面去截圆锥，底面和截面之间的部分叫做圆台；原圆锥的底面和截面分别叫做圆台的下底面和上底面；圆台也有侧面、母线、轴。
　　圆台和棱台统称为台体。
　　（4）球 
　　以半圆的直径所在的直线为旋转轴，半圆面旋转一周形成的几何体叫做球体，简称为球；