2010年北京市高三数学第二轮复习教案第7讲:等差数列和等比数列

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  约1010字
      第7讲  等差数列和等比数列
  一、高考要求
  ①理解数列的概念,了解数列通项公式的意义,了解递推公式是给出数列的一种方法,并能根据递推公式写出数列的前几项;
  ②理解等差数列的概念,掌握等差数列的通项公式与前n项和公式,并能运用公式解答简单的问题;
  ③理解等比数列的概念,掌握等比数列的通项公式与前n项和公式,并能运用公式解决简单的问题.
  二、两点解读
  重点:①等差数列的概念及其通项公式与前n项和公式;②等比数列的概念及其等比数列通项公式与前n项和公式;③等差数列和等比数列的性质;④等差数列、等比数列的综合及其应用.
  难点:①等差数列和等比数列的性质;②等差数列、等比数列的综合及其应用.
  三、课前训练
  1.已知 是首项 ,公差 的等差数列,如果 ,则序号 等于                                                       ( D  )
  (A)667        (B)668         (C)669        (D)670
  2.等差数列 中, , ,则通项  ,前11项和为242. 3.数列 中, , ,又数列 为等差数列,则  
  4.设数列 的前 项和 ,且数列 是一个等比数列,则 =1
  四、典型例题
  例1 已知数列 的前 项和 为非零常数),则数列
  为                                               (    )
  (A)等差数列                   (B)等比数列
  (C)既不是等差数列,又不是等比数列   (D)既是等差数列又是等比数列
  解:当 时, ,当 时, , ,∴ 为常数,但 ,∴数列 从第二项起为等比数列,故选C
  例2 若 是等差数列,首项 , , ,则使数列 的前n项和 为正数的最大自然数n是(    )
  (A)4013    (B) 4014     (C) 4015     (D) 4016
  解:由条件可知: , .考虑 及等差数列性质知 ,即 ;
  考虑 及等差数列性质知 ,即 ,故选B
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