2018年中考数学试题分类汇编考点3:代数式
- 资源简介:
此资源为用户分享,在本站免费下载,只限于您用于个人教学研究。
共45道小题,约11820字。
2018中考数学试题分类汇编:考点3 代数式
一.选择题(共25小题)
1.(2018•齐齐哈尔)我们知道,用字母表示的代数式是具有一般意义的,请仔细分析下列赋予3a实际意义的例子中不正确的是( )
A.若葡萄的价格是3元/千克,则3a表示买a千克葡萄的金额
B.若a表示一个等边三角形的边长,则3a表示这个等边三角形的周长
C.将一个小木块放在水平桌面上,若3表示小木块与桌面的接触面积,a表示桌面受到的压强,则3a表示小木块对桌面的压力
D.若3和a分别表示一个两位数中的十位数字和个位数字,则3a表示这个两位数
【分析】分别判断每个选项即可得.
【解答】解:A、若葡萄的价格是3元/千克,则3a表示买a千克葡萄的金额,正确;
B、若a表示一个等边三角形的边长,则3a表示这个等边三角形的周长,正确;
C、将一个小木块放在水平桌面上,若3表示小木块与桌面的接触面积,a表示桌面受到的压强,则3a表示小木块对桌面的压力,正确;
D、若3和a分别表示一个两位数中的十位数字和个位数字,则30+a表示这个两位数,此选项错误;
故选:D.
2.(2018•大庆)某商品打七折后价格为a元,则原价为( )
A.a元 B. a元 C.30%a元 D. a元
【分析】直接利用打折的意义表示出价格进而得出答案.
【解答】解:设该商品原价为:x元,
∵某商品打七折后价格为a元,
∴原价为:0.7x=a,
则x= a(元).
故选:B.
3.(2018•河北)用一根长为a(单位:cm)的铁丝,首尾相接围成一个正方形,要将它按图的方式向外等距扩1(单位:cm)得到新的正方形,则这根铁丝需增加( )
A.4cm B.8cm C.(a+4)cm D.(a+8)cm
【分析】根据题意得出原正方形的边长,再得出新正方形的边长,继而得出答案.
【解答】解:∵原正方形的周长为acm,
∴原正方形的边长为 cm,
∵将它按图的方式向外等距扩1cm,
∴新正方形的边长为( +2)cm,
则新正方形的周长为4( +2)=a+8(cm),
因此需要增加的长度为a+8﹣A=8cm.
故选:B.
4.(2018•临安区)10名学生的平均成绩是x,如果另外5名学生每人得84分,那么整个组的平均成绩是( )
A. B. C. D.
【分析】整个组的平均成绩=15名学生的总成绩÷15.
【解答】解:先求出这15个人的总成绩10x+5×84=10x+420,再除以15可求得平均值为 .故选B.
5.(2018•枣庄)如图,将边长为3a的正方形沿虚线剪成两块正方形和两块长方形.若拿掉边长2b的小正方形后,再将剩下的三块拼成一块矩形,则这块矩形较长的边长为( )
A.3a+2b B.3a+4b C.6a+2b D.6a+4b
【分析】观察图形可知,这块矩形较长的边长=边长为3a的正方形的边长﹣边长2b的小正方形的边长+边长2b的小正方形的边长的2倍,依此计算即可求解.
【解答】解:依题意有
3a﹣2b+2b×2
=3a﹣2b+4b
=3a+2b.
故这块矩形较长的边长为3a+2b.
故选:A.
6.(2018•桂林)用代数式表示:a的2倍与3的和.下列表示正确的是( )
A.2a﹣3 B.2a+3 C.2(a﹣3) D.2(a+3)
【分析】a的2倍就是2a,与3的和就是2a+3,根据题目中的运算顺序就可以列出式子,从而得出结论.
【解答】解:a的2倍就是:2a,
a的2倍与3的和就是:2a与3的和,可表示为:2a+3.
故选:B.
7.(2018•安徽)据省统计局发布,2017年我省有效发明专利数比2016年增长22.1%.假定2018年的年增长率保持不变,2016年和2018年我省有效发明专利分别为a万件和b万件,则( )
A.b=(1+22.1%×2)a B.b=(1+22.1%)2a C.b=(1+22.1%)×2a D.b=22.1%×2a
【分析】根据2016年的有效发明专利数×(1+年平均增长率)2=2018年的有效发明专利数.
【解答】解:因为2016年和2018年我省有效发明专利分别为a万件和b万件,所以b=(1+22.1%)2a.
故选:B.
8.(2018•河北)有三种不同质量的物体“ ”“ ”“ ”,其中,同一种物体的质量都相等,现左右手中同样的盘子上都放着不同个数的物体,只有一组左右质量不相等,则该组是( )
A. B. C. D.
【分析】直接利用已知盘子上的物体得出物体之间的重量关系进而得出答案.
【解答】解:设 的质量为x, 的质量为y, 的质量为:a,
假设A正确,则,x=1.5y,此时B,C,D选项中都是x=2y,
故A选项错误,符合题意.
资源评论
共有 0位用户发表了评论 查看完整内容我要评价此资源