湖南省五市十校教研教改共同体2017届高三12月联考理数试题(解析版)
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共23小题,约8070字。
湖南省五市十校教研教改共同体2017届高三12月联考理数试题
一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.设集合 ,则 ( ).
A. B. C. D.
【答案】D
考点:集合运算
【方法点睛】
1.用描述法表示集合,首先要弄清集合中代表元素的含义,再看元素的限制条件,明确集合类型,是数集、点集还是其他的集合.
2.求集合的交、并、补时,一般先化简集合,再由交、并、补的定义求解.
3.在进行集合的运算时要尽可能地借助Venn图和数轴使抽象问题直观化.一般地,集合元素离散时用Venn图表示;集合元素连续时用数轴表示,用数轴表示时要注意端点值的取舍.
2.已知复数 满足 ,则 ( ).
A.1 B. C.2 D.
【答案】A
【解析】
试题分析: ,选A.
考点:复数的模
【名师点睛】本题重点考查复数的基本运算和复数的概念,属于基本题.首先对于复数的四则运算,要切实掌握其运算技巧和常规思路,如 . 其次要熟悉复数相关基本概念,如复数 的实部为 、虚部为 、模为 、对应点为 、共轭为
3.已知数列 的前 项和 ,则“ “是“数列 是等比数列”的( ).
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D. 既不充分也不必要条件
【答案】B
考点:充要关系
【名师点睛】充分、必要条件的三种判断方法.
1.定义法:直接判断“若p则q”、“若q则p”的真假.并注意和图示相结合,例如“p??q”为真,则p是q的充分条件.
2.等价法:利用p??q与非q??非p,q??p与非p??非q,p??q与非q??非p的等价关系,对于条件或结论是否定式的命题,一般运用等价法.
3.集合法:若A??B,则A是B的充分条件或B是A的必要条件;若A=B,则A是B的充要条件.
4.在矩形中 中, ,在 上任取一点 , 的最大边是 的概率是( ).
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
试题分析:设 ,当 时, ,所以所求概率为 ,选D.
考点:几何概型概率
【方法点睛】
(1)当试验的结果构成的区域为长度、面积、体积等时,应考虑使用几何概型求解.
(2)利用几何概型求概率时,关键是试验的全部结果构成的区域和事件发生的区域的寻找,有时需要设出变量,在坐标系中表示所需要的区域.
(3)几何概型有两个特点:一是无限性,二是等可能性.基本事件可以抽象为点,尽管这些点是无限的,但它们所占据的区域都是有限的,因此可用“比例解法”求解几何概型的概率.
5.如图为某几何体的三视图,则该几何体的外接球的表面积为( ).
A. B. C. D.
【答案】B
考点:外接球表面积
【思想点睛】空间几何体与球接、切问题的求解方法
(1)求解球与棱柱、棱锥的接、切问题时,一般过球心及接、切点作截面,把空间问题转化为平面图形与圆的接、切问题,再利用平面几何知识寻找几何中元素间的关系求解.
(2)若球面上四点P,A,B,C构成的三条线段PA,PB,PC两两互相垂直,且PA=a,PB=b,PC=c,一般把有关元素“补形”成为一个球内接长方体,利用4R2=a2+b2+c2求解.
6.若变量 满足约束条件 ,则 的最小值是( ).
A.4 B.6 C.8 D.12
【答案】B
考点:线性规划
【易错点睛】线性规划的实质是把代数问题几何化,即数形结合的思想.需要注意的是:一,准确无误地作出可行域;二,画目标函数所对应的直线时,要注意与约束条件中的直线的斜率进行比较,避免出错;三,一般情况下,目标函数的最大或最小值会在可行域的端点或边界上取得.
7.已知 是双曲线 的左、右焦点,过点 且与 轴垂直的直线与双曲线左支交于点 ,已知 是等腰直角三角形,则双曲线的离心率是( ).
A. B.2 C. D.
【答案】C
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