2016版优化方案高一数学人教版必修三配套课件+配套文档：第一章 算法初步（22份打包）
第一章1.1.1.ppt
第一章1.1.1训练案知能提升.doc
第一章1.1.2第1课时.ppt
第一章1.1.2第1课时顺序结构、条件结构.doc
第一章1.1.2第1课时训练案知能提升.doc
第一章1.1.2第2课时.ppt
第一章1.1.2第2课时循环结构.doc
第一章1.1.2第2课时训练案知能提升.doc
第一章1.2.1.ppt
第一章1.2.2、1.2.3.ppt
第一章1.2.2、2.3循环语句.doc
第一章1.2.2、2.3训练案知能提升.doc
第一章1.3.ppt
第一章1．1.1算法的概念.doc
第一章1．2.1输入语句、输出语句和赋值语句.doc
第一章1．2.1训练案知能提升.doc
第一章1．3算法案例.doc
第一章1．3训练案知能提升.doc
第一章章末演练轻松闯关.DOC
第一章章末优化总结.doc
第一章章末优化总结.ppt
第一章章末综合检测.doc
[A.基础达标]
1.下列关于算法的说法错误的是( )
A．一个算法的步骤是可逆的
B．描述算法可以有不同的方式
C．设计算法要本着简单方便的原则
D．一个算法不可以无止境地运算下去
解析：选A.由算法定义可知B、C、D对，A错．
2.下列可以看成算法的是( )
A．学习数学时，课前预习，课上认真听讲并记好笔记，课下先复习再做作业，之后做适当的练习题
B．今天餐厅的饭真好吃
C．这道数学题难做
D．方程2x2－x＋1＝0无实数根
解析：选A.A是学习数学的一个步骤，所以是算法．
3．阅读下面的四段话，其中不是算法的是( )
A．求1×2×3的值，先计算1×2＝2，再计算2×3＝6，最终结果为6
B．解一元一次方程的步骤是去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1
C．方程x2－1＝0有两个实数根
D．求1＋2＋3＋4＋5的值，先计算1＋2＝3，再计算3＋3＝6，6＋4＝10，10＋5＝15，最终结果为15
解析：选C.A、B、D中，都是解决问题的步骤，则A、B、D是算法．
4．(2015•东营高一检测)一个算法步骤如下：
S1，S取值0，i取值1；
S2，如果i≤10，则执行S3，否则执行S6；
S3，计算S＋i并将结果代替S；
S4，用i＋2的值代替i；
S5，转去执行S2；
S6，输出S.
运行以上步骤后输出的结果S＝( )
A．16 B．25
C．36 D．以上均不对
解析：选B.由以上计算可知：S＝1＋3＋5＋7＋9＝25，答案为B.
5．有如下算法：
第一步，输入不小于2的正整数n.
第二步，判断n是否为2.若n＝2，则n满足条件；若n>2，则执行第三步．
第三步，依次从2到n－1检验能不能整除n，若不能整除，则n满足条件．
则上述算法满足条件的n是( )
A．质数 B．奇数
C．偶数 D．约数
解析：选A.根据质数、奇数、偶数、约数的定义可知，满足条件的n是质数．
6．下列各式中S的值不能用算法求解的是________．
①S＝12＋22＋32＋42＋…＋1002；
[A.基础达标]
1.一个完整的程序框图至少包含( )
A．起止框和输入、输出框
B．起止框和处理框
C．起止框和判断框
D．起止框、处理框和输入、输出框
解析：选A.一个完整的程序框图至少包括起止框和输入、输出框，故选A.
2.(2015•安徽巢湖检测)如图所示是一个循环结构的算法，下列说法不正确的是( )
A．①是循环变量初始化，循环就要开始
B．②为循环体
C．③是判断是否继续循环的终止条件
D．①可以省略不写
解析：选D.①为循环变量初始化，必须先赋值才能有效控制循环，不可省略．故选D.
3.执行如图所示的程序框图，输出的S值为( )
A．2 B．4
C．8 D．16
解析：选C.框图执行如下：k＝0，S＝1；S＝1，k＝1；S＝2，k＝2；S＝8，k＝3.所以输出S的值为8.
4．(2014•高考安徽卷)如图所示，程序框图(算法流程图)的输出结果是( )
A．34 B．55
C．78 D．89
解析：选B.当输入x＝1，y＝1，执行z＝x＋y及z≤50，x＝y，y＝z后，
x，y，z的值依次对应如下：
x＝1，y＝1，z＝2；
x＝1，y＝2，z＝3；
x＝2，y＝3，z＝5；
x＝3，y＝5，z＝8；
x＝5，y＝8，z＝13；
x＝8，y＝13，z＝21；
x＝13，y＝21，z＝34；
x＝21，y＝34，z＝55.
由于55≤50不成立，故输出55.故选B.
5．执行如图所示的程序框图，若m＝5，则输出的结果为( )
A．4 B．5
C．6 D．8
解析：选B.由程序框图可知，k＝0，P＝1.
第一次循环：因为k＝0＜5，所以P＝1×30＝1，k＝0＋1＝1.
第二次循环：因为k＝1＜5，所以P＝1×31＝3，k＝1＋1＝2.
第三次循环：因为k＝2＜5，所以P＝3×32＝33，k＝2＋1＝3.
第四次循环：因为k＝3＜5，所以P＝33×33＝36，k＝3＋1＝4.
第五次循环：因为k＝4＜5，所以P＝36×34＝310，k＝4＋1＝5.
此时满足判断框内的条件，输出结果为z＝log9 310＝5.故选B.
[A.基础达标]
1.利用输入语句可以给多个变量赋值，下面能实现这一功能的语句是( )
A．INPUT “A，B，C”a，b，c
B．INPUT “A，B，C＝”；a，b，c
C．INPUT a，b，c；“A，B，C”
D．PRINT “A，B，C”；a，b，c
解析：选B.提示内容与输入内容之间要用“；”隔开，故A错；提示内容在前，输入内容在后，故C错；输入语句用“INPUT”而非“PRINT”，故D错．
2.(2015•安阳高一检测)下列给出的赋值语句中正确的是( )
A．x＋3＝y－2 B．d＝d＋2
C．0＝x D．x－y＝5
解析：选B.根据赋值语句特点可知，赋值号左边应该是一个变量，不能是常数或多个变量，更不能带有运算，故A，C，D错误．B项含义是把d＋2的值赋给d，是正确的．
3.下面的程序输出的结果是( )
x＝6y＝3x＝x/3y＝4*x＋1PRINT x＋yEND
(时间：100分钟，满分：120分)
一、选择题(本大题共10小题，每小题5分，共50分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)
1．下面对算法描述正确的一项是( )
A．算法只能用自然语言来描述
B．算法只能用图形方式来表示
C．同一个问题可以有不同的算法
D．同一问题的算法不同，结果必然不同
解析：选C.算法可以用自然语言、程序框图、程序语句等来描述，同一个问题可以有不同的算法，但结果是相同的．
2．算法共有三种逻辑结构，即顺序结构、条件结构和循环结构，下列说法正确的是( )
A．一个算法只含有一种逻辑结构
B．一个算法最多可以包含两种逻辑结构
C．一个算法必须含有上述三种逻辑结构
D．一个算法可以含有上述三种逻辑结构
解析：选D.一个算法中具体含有哪种结构，主要看如何解决问题或解决怎样的问题，以上三种逻辑结构在一个算法中都有可能体现，故选D.
3．(2015•日照高一检测)如果执行如图所示的程序框图，输入正整数N(N≥2)和实数a1，a2，…，aN，输出A，B，则( )
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