《算法的概念》ppt11（共5份）
- 资源简介：
算法的概念5份
1.1.1 算法的概念 (1).doc
1.1.1 算法的概念 (1).ppt
1.1.1 算法的概念 (2).doc
1.1.1 算法的概念.doc
1.1.1 算法的概念.ppt
~$1.1 算法的概念 (2).doc
~$1.1 算法的概念.doc
算法的概念导学案
枣阳市高级中学 毛 俊
【教材分析】
1、教学内容：《 算法的概念》是全日制普通高级中学教科书人教A版必修3第一章《算法初步》的第一节内容，《算法初步》是课程标准的新增内容，它是数学及其应用的重要组成部分，是计算科学的重要基础。
2、教材背景：算法作为一个名词，在中学教科书中并没有出现过，我们在基础教育阶段还没有接触算法概念。但是我们却从小学就开始接触算法，熟悉许多问题的算法。如，做四则运算要先乘除后加减，从里往外脱括弧，竖式笔算等都是算法，至于乘法口诀、珠算口诀更是算法的具体体现。我们知道解一元二次方程的算法，求解一元一次不等式、一元二次不等式的算法，解线性方程组的算法，求两个数的最大公因数的算法等。本节课就是在此基础上使学生进一步理解和提炼算法的概念，体会算法的思想．
3、地位和作用：生活中很多问题都用到算法，而21世纪计算机是我们最常用的计算工具，计算机的程序都用到算法，因此算法更显得尤为重要。用自然语言来描述算法是算法的基础，也是本章内容的奠基石。
【教学目标】
1、知识与技能目标：了解算法概念及特点，掌握用自然语言设计算法，领会思想和方法。
2、过程与方法目标：经历“了解-体会-总结-探索-应用”过程，启发式教学、合作探究、归 纳概括，培养算法思想，发展有条理地思考和数学表达能力。
3、情感与态度目标：数学是有趣的，也是有用、清楚的，感受数学算法思想的魅力。
【教学重点】
1、通过对具体算法案例的分析，体会算法思想。
2、了解算法的含义，会用自然语言描述算法。
【教学难点】
引导学生如何将一个问题的解决过程转化为算法步骤。
第一章 算法初步
§1．1 算法与程序框图
1．1．1 算法的概念
【明目标、知重点】
1．通过解二元一次方程组的方法，体会算法的基本思想．
2．了解算法的含义和特征．
3．会用自然语言表述简单的算法．
【填要点、记疑点】
1．算法的概念
12世纪的算法 是指用阿拉伯数字进行算术运算的过程
数学中的
算法 通常是指按照一定规则解决某一类问题的明确和有限的步骤
现代算法 通常可以编成计算机程序，让计算机执行并解决问题
2．算法与计算机
计算机解决任何问题都要依赖于算法，只有将解决问题的过程分解为若干个明确的步骤，即算法，并用计算机能够接受的“语言”准确地描述出来，计算机才能够解决问题．
【探要点、究所然】
[情境导学] 赵本山和宋丹丹的小品《钟点工》中有这样一个问题：宋丹丹：要把大象装入冰箱，总共分几步？哈哈哈哈，三步．第一步，把冰箱门打开；第二步，把大象装进去；第三步，把冰箱门带上．
探究点一 算法的概念
思考1 一个大人和两个小孩一起渡河，渡口只有一条小船，每次只能渡1个大人或两个小孩，他们三人都会划船，但都不会游泳．试问他们怎样渡过河去？请写出一个渡河方案．
答 第一步，两个小孩同船过河去；
第二步，一个小孩划船回来；
第三步，一个大人划船过河去；
第四步，对岸的小孩划船回来；
第五步，两个小孩同船渡过河去．
小结 广义地说，算法就是做某一件事的步骤或程序．菜谱是做菜肴的算法，洗衣机的使用说明书是操作洗衣机的算法．在数学中，主要研究计算机能实现的算法，即按照某种步骤一定可以得到结果的解决问题的程序．
思考2 在初中，对于解二元一次方程组你学过哪些方
资源评论
共有 0位用户发表了评论 查看完整内容我要评价此资源