约1440字。

　　4.2代数式
　　课      题 4.2代数式
　　课时安排 1
　　教
　　学
　　目
　　标 1.了解代数式的概念，会列出代数式表示简单的数量关系．
　　2.掌握代数式的书写注意事项．
　　3.进一步理解用字母表示数的意义
　　重点 根据题意准确而迅速地列出代数式．
　　难点 根据题意准确而迅速地列出代数式．
　　教具准备 多媒体，投影仪
　　教           学           过               程
　　一、创设情境，提出问题
　　多媒体显示：
　　（1）一隧道长9米，一列火车长180米，如果该列火车从进入隧道到完全穿出隧道共花时间t分，问列车的速度怎么表示？
　　（2）大米的单价为a元/千克，食油的单价为b元/千克，买10千克大米，2千克食油共需    元．
　　（3）日平均气温是指一天中2：00，8：00， 14：00，20：00四个时刻气温的平均值．若上述四个时刻气温的摄氏度数分别是a,b,c,d，则日平均气温的摄氏度数是          
　　（4）一五彩长圃的形状如图，则花圃ABCD的面积为：
　　二、 合作讨论，探求新知
　　１、师：请同学们用上节课学过的知识解答上述4题．
　　（先独立做，后各学习小组得出本组认为正确的结论）．
　　师：让不同学习小组的学生给出答案，并点评并鼓励．
　　交流探索
　　课后反馈