《正数和负数》学案1

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  • 资源类别: 人教版 / 初中教案 / 七年级上册教案
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  • 更新时间: 2011/10/21 13:02:54
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资源简介:

约1650字。

  东回中学 学校           七 年级                   数学 学科            学生姓名:                  合作伙伴:                                             
  主备人:  李宝良                     第   二   课时             备课时间:  10月12日                   授课人:                        授课时间:               
  课题(单元章节):1.1---2 正数和负数
  学习目标:1、会用正、负数表示具有相反意义的量。
  2、通过正、负数学习,培养学生应用数学知识的意识。
  3、通过探究,渗透对立统一的辨证思想。
  教学重点:用正、负数表示具有相反意义的量。
  教学难点:实际问题中的数量关系。
  一、自学与导学:(10分)
  1、在同一个问题中,分别用正数和负数表示具有         的意义
  2、“不是正数的数一定是负数,不是负数的数一定是正数”的说法对吗?
  3、把下列各数分别填入相应的大括号里.
  - ,0.618,一3.14,260,-2002, ,一0.3,一5%,0。
  (1)正数集合:{                …} 
  (2)负数集合:{                …}
  二、说学与讲学(15分)
  1、(师生共同解答例题)
  例 (1)一个月内,小明体重增加2kg,小华体重减少1kg,小强体重无变化,写出他们这个月的体重增长值。
  (2)2001年下列国家的商品进出口总额比上一年的变化情况是:
  美国减少6.4%,    德国增长1.3%,
  法国减少2.4%,    英国减少3.5%,
  意大利增长0.2%,  中国增长7.5%.
  写出这些国家2001年商品进出口总额的增长率.
  2、(学生独立解答)
  (1)月球表面的白天平均温度为126℃,记作+126℃,夜间平均温度零下
  150°C, 记作     ℃. 白天比夜间高      ℃
  (2)完成课本 P4. 练习题

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