约2420字。

　　一元一次方程教材分析
　　一、对课本和学生分析
　　人教版新课标的主要内容：
　　1、一元一次方程的引入、定义、一元一次方程解的定义；等式的性质；
　　2、解一元一次方程；
　　3、一元一次方程的应用问题；
　　本章知识结构图：
　　（1）利用一元一次方程解决问题的基本过程
　　设未知数•列方程
　　解
　　方
　　程
　　检    验
　　（2）本章知识安排的前后顺序
　　二、教学分析
　　课时安排：一元一次方程预设课时18节
　　一元一次方程的引入和定义，等式性质：2课时；
　　一元一次方程的解法：4课时；
　　含字母系数、含绝对值的一元一次方程：2课时；
　　一元一次方程的应用：7课时；
　　汇总或验收：3课时。
　　具体教学建议：
　　这部分知识在07年中考考试说明中的要求：
　　方程：体会方程是刻画现实世界的一个有效的数学模型；
　　方程的解：了解方程的解的概念，经历用观察、画图或计算器等手段估计方程解的过程，运用方程的解的概念解决相关问题；
　　一元一次方程：体会一元一次方程是从实际问题中抽象出的数学模型，感受用数学模型解决问题的思想，会根据实际问题列一元一次方程；
　　一元一次方程的解法：经历求一元一次方程的解的过程，理解解法中各个步骤的依据，能熟练掌握一元一次方程的解法；会求含有字母系数（无需讨论）的一元一次方程的解；
　　课程学习目标：
　　1．经历“把实际问题抽象为数学方程”的过程，体会方程是刻画现实世界的一种有效的数学模型，了解一元一次方程及其相关概念，认识从算式到方程是数学的进步。
　　2．通过观察、归纳得出等式的性质，能利用它们探究一元一次方程的解法。