2019年中考数学复习专题类型突破(打包5套)
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2019年中考数学复习专题类型突破(打包5套)
东营专版2019年中考数学复习专题类型突破专题一5大数学思想方法训练201811021235.doc
东营专版2019年中考数学复习专题类型突破专题二探索规律问题训练201811021239.doc
东营专版2019年中考数学复习专题类型突破专题三阅读理解问题训练201811021238.doc
东营专版2019年中考数学复习专题类型突破专题四几何变换综合题训练201811021237.doc
东营专版2019年中考数学复习专题类型突破专题五二次函数综合题训练201811021236.doc
专题类型突破
专题二 探索规律问题
类型一 数式规律
命题角度❶ 数字规律探索
(2018•泰安中考)观察“田”字中各数之间的关系:
【分析】 依次观察每个“田”中相同位置的数字,即可找到数字变化规律,再观察同一个“田”中各个位置的数字数量关系即可.
【自主解答】
解数式规律型问题的一般方法
(1)当所给的一组数是整数时,先观察这组数字是自然数列、正数列、奇数列、偶数列还是正整数列经过平方、平方加1或减1等运算后的数列,然后再看这组数字的符号,判断数字符号的正负是交替出现还是只出现一种符号,最后把数字规律和符号规律结合起来从而得到结果;(2)当数字是分数和整数结合时,先把这组数据的所有整数写成分数,然后分别推断出分子和分母的规律,最后得到该组第n项的规律;(3)当所给的代数式含有系数时,先观察其每一项的系数之间是否有自然数列、正整数列、奇数列、偶数列或交替存在一定的对称性,然后观察其指数是否存在相似的规律,最后将系数和指数的规律结合起来求得结果.
1.(2017•百色中考)观察以下一列数的特点:0,1,-4,9,-16,25,…,则第11个数是( )
A.-121 B.-100 C.100 D.121
2.(2017•十堰中考)如图,10个不同的正偶数按下图排列,箭头上方的每个数都等于其下方两数的和,如 ,表示a1=a2+a3,则a1的最小值为( )
A.32 B.36 C.38 D.40
3.(2018•枣庄中考)将从1开始的连续自然数按如下规律排列:
专题一 5大数学思想方法
类型一 分类讨论思想
(2018•临沂中考)将矩形ABCD绕点A顺时针旋转α(0°<α<360°),得到矩形AEFG.
(1)如图,当点E在BD上时,求证:FD=CD;
(2)当α为何值时,GC=GB?画出图形,并说明理由.
【分析】 (1)先判定四边形BDFA是平行四边形,可得FD=AB,再根据AB=CD,即可得出FD=CD;
(2)当GC=GB时,点G在BC的垂直平分线上,分情况讨论,即可得到旋转角α的度数.
【自主解答】
在数学中,如果一个命题的条件或结论有多种可能的情况,难以统一解答,那么就需要按可能出现的各种情况分类讨论,最后综合归纳问题的正确答案.
1.(2018•宿迁中考)在平面直角坐标系中 ,过点(1,2)作直线l,若直线l与两坐标轴围成的三角形面积为4,则满足条件的直线l的条数是( )
A.5 B.4 C. 3 D.2
2.(2018•随州中考)为迎接“世界华人炎帝故里寻根节”,某工厂接到一批纪念品生产订单,按要求在15天内完成,约定这批纪念品的出厂价为每件20元,设第x天(1≤x≤15,且x为整数)每件产品的成本是p元,p与x之间符合一次函数关系,部分数据如表:
天数(x) 1 3 6 10
每件成本p(元) 7.5 8.5 10 12
任务完成后,统计发现工人李师傅第x天生产的产品件数y(件)与x(天)满足如下关系:
设李师傅第x天创造的产品利润为W元.
(1)直接写出p与x,W与x之间的函数关系式,并注明自变量x的取值范围;
(2)求李师傅第几天创造的利润最大?最大利润是多少元?
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