辽宁省凌海市七年级数学上册2.2同类项与合并同类项导学案教案（打包4套）
辽宁省凌海市七年级数学上册2.2同类项与合并同类项2.2.1同类项与合并同类项导学案新版北京课改版2018080743.doc
辽宁省凌海市七年级数学上册2.2同类项与合并同类项2.2.1同类项与合并同类项教案新版北京课改版2018080744.doc
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　　2.2.1同类项与合并同类项
　　预习案
　　一、预习目标及范围
　　1、理解单项式及单项式的系数、次数的概念.
　　2、理解多项式的定义、多项 式的项和次数，以及常数项等概念.
　　3、由单项式与多项式归纳出整式概念.
　　范围：自学课本P76-P78，完成练习.
　　二、预习要点
　　1、由_________的积组成的代数式叫做单项式.
　　2、单项式中的_____________叫做单项 式的系数.
　　3、由____________的和组成的代数式叫做多项式.
　　4、多项式中，_________________的次数，叫做这个多项式的次数.
　　5、_________和________统称整式.
　　三、预习检测
　　1、下列说法正确的是（    ）
　　2.2.2同类项与合并同类项
　　一、教学目标
　　1、掌握同类项的概 念.
　　2、能识别同类项，会合并同类项并知道合并同类项所依据的运算律.
　　3、运用合并同类项法则，能将多项式适当化简后简化计算.
　　二、课时安排：1课时.
　　三、教学重点：能识别同类项，会合并同类项.
　　四、教学难点：运用合并同类项法则，能将多项式适当化简后简化计算.
　　五、教学 过程
　　（一）导入新课
　　在西宁到拉萨路段，列车通过非冻土地段所需时间 是通过冻土地段所需时间的2.1倍，如果通 过冻土地段需要t小时,则这段铁路的全长是多少？ （单位：千米）.
　　下面我们继续学习同类项与合并同类项.
　　（二）讲授新课
　　思考：请你观察下面各组单项式，说出它们的特点：
　　同学们思考并交流.
　　（三）重难点精讲
　　不难看出，第(1)组中的单项式都只含有字母a和b，并且a的指数都是1，b的 指数都是1；它们的系数不同.
　　第(2)组中的单项式都只含有字母x和y，并且x的指数都是 2，y的指数都是1；它们的系数有的相同，有的不同.
　　像这样，所含字母相同，并且相同字母的指数也分别相同的单项式叫做同