安徽省中考数学总复习试题(58份打包)

  • 手机网页: 浏览手机版
  • 资源类别: 人教版 / 初中试卷 / 中考专项试卷
  • 文件类型: doc
  • 资源大小: 6.42 MB
  • 资源评级:
  • 更新时间: 2018/1/17 20:00:34
  • 资源来源: 会员转发
  • 下载情况: 本月:获取中 总计:获取中
  • 下载点数: 获取中 下载点  如何增加下载点
  •  点此下载传统下载

资源简介:

  此资源为用户分享,在本站免费下载,只限于您用于个人教学研究。

安徽省 中考数学总复习试题58份打包
安徽省中考数学总复习 第一轮 中考考点系统复习 第一单元 数与式 第1讲 实数及其运算试题.doc
安徽省中考数学总复习 第二轮 中考题型专题复习二 解答题专题学习突破 专题复习(八)方程、不等式的实际应用题试题.doc
安徽省中考数学总复习 第二轮 中考题型专题复习二 解答题专题学习突破 专题复习(二)方程、不等式的解法试题.doc
安徽省中考数学总复习 第二轮 中考题型专题复习二 解答题专题学习突破 专题复习(九)函数的图象与性质试题.doc
安徽省中考数学总复习 第二轮 中考题型专题复习二 解答题专题学习突破 专题复习(六)与圆有关的计算与证明试题.doc
安徽省中考数学总复习 第二轮 中考题型专题复习二 解答题专题学习突破 专题复习(七)统计与概率的实际应用题试题.doc
安徽省中考数学总复习 第二轮 中考题型专题复习二 解答题专题学习突破 专题复习(三)网格作图题试题.doc
安徽省中考数学总复习 第二轮 中考题型专题复习二 解答题专题学习突破 专题复习(十)函数的实际应用题试题.doc
安徽省中考数学总复习 第二轮 中考题型专题复习二 解答题专题学习突破 专题复习(十二)新定义或新概念问题试题.doc
安徽省中考数学总复习 第二轮 中考题型专题复习二 解答题专题学习突破 专题复习(十一)几何探究题 类型1 与全等三角形有关的几何探究题试题.doc
安徽省中考数学总复习 第二轮 中考题型专题复习二 解答题专题学习突破 专题复习(十一)几何探究题 类型2 与相似三角形有关的几何探究题试题.doc
安徽省中考数学总复习 第二轮 中考题型专题复习二 解答题专题学习突破 专题复习(十一)几何探究题 类型3 综合全等和相似三角形的几何探究题试题.doc
安徽省中考数学总复习 第二轮 中考题型专题复习二 解答题专题学习突破 专题复习(四)规律探索题试题.doc
安徽省中考数学总复习 第二轮 中考题型专题复习二 解答题专题学习突破 专题复习(五)解直角三角形及其实际应用题试题.doc
安徽省中考数学总复习 第二轮 中考题型专题复习二 解答题专题学习突破 专题复习(一)数与式的运算试题.doc
安徽省中考数学总复习 第二轮 中考题型专题复习一 选填题重难点题型突破 重难点题型(二)多结论判断题 类型1 代数问题的多结论判断题试题.doc
安徽省中考数学总复习 第二轮 中考题型专题复习一 选填题重难点题型突破 重难点题型(二)多结论判断题 类型2 几何问题的多结论判断题试题.doc
安徽省中考数学总复习 第二轮 中考题型专题复习一 选填题重难点题型突破 重难点题型(一)函数图象题 类型1 根据函数性质判断函数图象试题.doc
安徽省中考数学总复习 第二轮 中考题型专题复习一 选填题重难点题型突破 重难点题型(一)函数图象题 类型2 根据实际问题判断函数图象试题.doc
安徽省中考数学总复习 第二轮 中考题型专题复习一 选填题重难点题型突破 重难点题型(一)函数图象题 类型3 根据几何问题判断函数图象试题.doc
安徽省中考数学总复习 第二轮 中考题型专题复习一 选填题重难点题型突破 重难点题型(一)函数图象题 类型4 根据函数图象获取信息试题.doc
安徽省中考数学总复习 第一轮 中考考点系统复习 第八单元 统计与概率 第26讲 统计试题.doc
安徽省中考数学总复习 第一轮 中考考点系统复习 第八单元 统计与概率 第27讲 概率试题.doc
安徽省中考数学总复习 第一轮 中考考点系统复习 第八单元 统计与概率单元测试(八)统计与概率试题.doc
安徽省中考数学总复习 第一轮 中考考点系统复习 第二单元 方程与不等式 第5讲 一次方程(组)试题.doc
安徽省中考数学总复习 第一轮 中考考点系统复习 第二单元 方程与不等式 第6讲 一元二次方程试题.doc
安徽省中考数学总复习 第一轮 中考考点系统复习 第二单元 方程与不等式 第7讲 分式方程试题.doc
安徽省中考数学总复习 第一轮 中考考点系统复习 第二单元 方程与不等式 第8讲 一元一次不等式(组)试题.doc
安徽省中考数学总复习 第一轮 中考考点系统复习 第二单元 方程与不等式单元测试(二)方程与不等式试题.doc
安徽省中考数学总复习 第一轮 中考考点系统复习 第六单元 圆 第21讲 圆的基本性质试题.doc
安徽省中考数学总复习 第一轮 中考考点系统复习 第六单元 圆 第22讲 与圆有关的位置关系试题.doc
安徽省中考数学总复习 第一轮 中考考点系统复习 第六单元 圆 第23讲 与圆有关的计算试题.doc
安徽省中考数学总复习 第一轮 中考考点系统复习 第六单元 圆单元测试(六)圆试题.doc
安徽省中考数学总复习 第一轮 中考考点系统复习 第七单元 图形变换 第24讲 视图与投影(含尺规作图)试题.doc
安徽省中考数学总复习 第一轮 中考考点系统复习 第七单元 图形变换 第25讲 图形的平移、对称、旋转与位似试题.doc
安徽省中考数学总复习 第一轮 中考考点系统复习 第七单元 图形变换单元测试(七)图形变换试题.doc
安徽省中考数学总复习 第一轮 中考考点系统复习 第三单元 函数 第10讲 一次函数 第1课时 一次函数的图象和性质试题.doc
安徽省中考数学总复习 第一轮 中考考点系统复习 第三单元 函数 第10讲 一次函数 第2课时 一次函数的实际应用试题.doc
安徽省中考数学总复习 第一轮 中考考点系统复习 第三单元 函数 第11讲 反比例函数试题.doc
安徽省中考数学总复习 第一轮 中考考点系统复习 第三单元 函数 第12讲 二次函数 第1课时 二次函数的图象和性质试题.doc
安徽省中考数学总复习 第一轮 中考考点系统复习 第三单元 函数 第12讲 二次函数 第2课时 二次函数的综合应用试题.doc
安徽省中考数学总复习 第一轮 中考考点系统复习 第三单元 函数 第9讲 平面直角坐标系及函数试题.doc
安徽省中考数学总复习 第一轮 中考考点系统复习 第三单元 函数单元测试(三)函数试题.doc
安徽省中考数学总复习 第一轮 中考考点系统复习 第四单元 图形的初步认识与三角形 第13讲 角、相交线与平行线试题.doc
安徽省中考数学总复习 第一轮 中考考点系统复习 第四单元 图形的初步认识与三角形 第14讲 三角形的基础知识试题.doc
安徽省中考数学总复习 第一轮 中考考点系统复习 第四单元 图形的初步认识与三角形 第15讲 等腰三角形与直角三角形 第1课时 基础过关试题.doc
安徽省中考数学总复习 第一轮 中考考点系统复习 第四单元 图形的初步认识与三角形 第15讲 等腰三角形与直角三角形 第2课时 能力提升试题.doc
安徽省中考数学总复习 第一轮 中考考点系统复习 第四单元 图形的初步认识与三角形 第16讲 全等三角形试题.doc
安徽省中考数学总复习 第一轮 中考考点系统复习 第四单元 图形的初步认识与三角形 第17讲 相似三角形试题.doc
安徽省中考数学总复习 第一轮 中考考点系统复习 第四单元 图形的初步认识与三角形 第18讲 解直角三角形试题.doc
安徽省中考数学总复习 第一轮 中考考点系统复习 第四单元 图形的初步认识与三角形单元测试(四)图形的初步认识与三角形试题.doc
安徽省中考数学总复习 第一轮 中考考点系统复习 第五单元 四边形 第19讲 平行四边形与多边形试题.doc
安徽省中考数学总复习 第一轮 中考考点系统复习 第五单元 四边形 第20讲 矩形、菱形和正方形试题.doc
安徽省中考数学总复习 第一轮 中考考点系统复习 第五单元 四边形单元测试(五)四边形试题.doc
安徽省中考数学总复习 第一轮 中考考点系统复习 第一单元 数与式 第2讲 整式及因式分解试题.doc
安徽省中考数学总复习 第一轮 中考考点系统复习 第一单元 数与式 第3讲 分式试题.doc
安徽省中考数学总复习 第一轮 中考考点系统复习 第一单元 数与式 第4讲 二次根式试题.doc
安徽省中考数学总复习 第一轮 中考考点系统复习 第一单元 数与式单元测试(一)数与式试题.doc
  专题复习(八) 方程、不等式的实际应用
  类型1 方程(组)的实际应用
  1.(2016•自贡)某厂为了丰富大家的业余生活,组织了一次工会活动,准备一次性购买若干钢笔和笔记本(每支钢笔的价格相同,每本笔记本的价格相同)作为奖品.若购买2支钢笔和3本笔记本共需62元;购买5支钢笔和1本笔记本共需90元.问购买一支钢笔和一本笔记本各需多少元?
  解:设购买一支钢笔需x元,一本笔记本需y元.根据题意,得
  2x+3y=62,5x+y=90. 解得x=16,y=10.
  答:购买一支钢笔需16元,一本笔记本需10元.
  2.(2016•大庆)某车间计划加工360个零件,由于技术上的改进,提高了工作效率,每天比原计划多加工20%,结果提前10天完成任务,原计划每天 能加工多少个零件?
  解:设原计划每天能加工x个零件,根据题意,得
  360x-3601.2x=10.解得x=6.
  经检验,x=6是原方程的解,且符合题意.
  答:原计划每天能加工6个零件.
  3.(2016•合肥蜀山区一模)2013年初,某市开始实施“ 旧物循环计划”,为旧物品二次利用提供了公益平台,到2013年底,全年回收旧物3万件,随着宣传力度的加大,2015年全年回收旧物已经达到 6.75万件, 若每年回收旧物的增长率相同.
  (1)求每年回收旧物的增长率;
  (2)按着这样的增长速度,请预测2016年全年回收旧物能超过10万件吗?
  解:(1)设每年回收旧物的增长率为x,根据题意,得
  3(1+x)2=6.75.解得x1=0.5,x2=-2.5(舍去).
  答:每年回收旧物的增长率为50%.
  (2)6.75×(1+50%)2=10.125>10.
  ∴2016年全年回收旧物能超过10万件.
  4.(2015•娄底)假如娄底 市的出租车是这样收费的:起步价所包含的路程为0~1.5千米,超过1.5千米的部分按每千米另收费.
  类型2 与相似三角形有关的几何探究题
  :
  5.(2012•安徽)如图1,在△ABC中,D,E,F分别为三边的中点,G点在边AB上,△BDG与四边形ACDG的周长相等,设BC=a,AC=b ,AB=c.
  (1)求线段BG的长;
  (2)求证:DG平分∠EDF;
  (3)连接CG,如图2,若△BDG与△DFG相似,求证:BG⊥CG.
  解:(1)∵D,E,F分别是△ABC三边中点,∴DE∥12AB,DE=12AB,DF∥12AC,DF=12AC.
  又∵△BDG与四边形ACDG的周长相等,
  即BD+DG+BG=AC+C D+DG+AG,
  ∴BG=AC+AG.
  ∵BG=AB-AG,∴BG=AB+AC2=b+c2.
  (2)证明:BG=b+c2,FG=BG-BF =b+c2-c2=b2,∴FG=DF.∴∠FDG=∠FGD.
  又∵DE∥AB,∴∠EDG=∠FGD.
  ∴∠FDG=∠EDG.
  ∴DG平分∠EDF. 
  (3)证明:在△DFG中,∠FDG=∠FGD,∴△DFG是等腰三角形.
  ∵△BD G与△DFG相似,∴△BDG是等腰三角形.
  ∴BD=DG.
  ∴CD=BD=DG.∴B,G,C三点共圆.
  ∴∠BGC=90°.∴BG⊥CG.
  与圆有关的位置关系
  1.已知⊙O的半径是6 cm,点O到同一平面内直线l的距离为5 cm,则直线l与⊙O的位置关系是(A  )
  A.相交            B.相切         C.相离         D.无法判断
  2.(2016•泉州)如图,AB和⊙O相切于点B,∠AOB=60°,则∠A的大小为(  B   )
  A.15°              B.30°           C.45°            D.60°
  3.(2 015•泸州)如图,PA,PB分别与⊙O相切于A,B两点,若∠C=65°,则∠P的度数为(  C  )
  A.65°              B.130°           C.50°            D.100°
  4.(2016•同安区一模)在Rt△ABC中,∠A=90°,BC=10,D为BC的中点,当⊙A半径为6时,则D点与⊙A位置关系为 (  B  )
  A.圆上          B.圆内              C.圆外              D.以上三种都有可能
  5.(2016•潍坊)如图,在平面直角坐标系中,⊙M与x轴相切于点A(8,0),与y轴分别交于点B(0,4)和点C(0,16),则圆心M到坐标原点O的距离是(  D  )
  A.10            B.82               C.413              D.241
  6.(2016•荆州)如图,过⊙O外一点P引⊙O的两条切线PA,PB,切点分别是A,B,OP交⊙O于点C,点D是优弧ABC︵上不与点A,点C重合的一个动点,连接AD,CD,若∠APB=80°,则∠ADC的度数是(  C  )
  A.15°           B.20°         C. 25°            D.30°
  二次函数
  第1课时 二次函数的图象和性质
  1.(2016•益阳)关于抛物线y=x2-2x+ 1,下列说法错误的是(  D  )
  A.开口向上
  B.与x轴有两个重合的交点
  C.对称轴是直线x=1
  D.当x>1时,y随x的增大而减小
  2.(2016•当涂五校联考)将抛物线y=x2-2x+1向下平移2个单位,再向左平移1个单位,所得抛物线的解析式是(  C  )
  A.y=x2-2x-1                      B.y=x2+2x-1
  C.y=x2-2                          D.y=x2+2
  3.若y=ax2+bx+c,则由表格中信息可知y与x之间的函数关系式是(  A  )
  x -1 0 1
  ax2 1
  ax2+bx+c 8 3
  A.y=x2-4x+3                       B.y=x2-3x+4
  C.y=x2-3x+3                      D.y=x2-4x+8
  4.(2015•当涂一模)如图是二次函数y=ax2+bx+c图象的一部分,且过点A(3,0),二次函数图象的对称轴是直线x=1, 下列结论正确的是(  D  )
  A.b2<4ac               B.ac>0           C.2a-b=0            D.a-b+c=0
  5.(2016•张家界)在同一平面直角坐标系中,函数y=ax+b与y=ax2-bx的图象可能是(  C  )
  6.(2016•南陵模拟)如图,已知△ABC为等边三角形,AB=2,点D为边AB上一点,过点D作DE∥AC,交BC于点E;过点E作EF⊥DE,交AB的延长线于点F.设AD=x,△DEF的面积为y,则能大致反映y与x函数关系的图象是(  A  )
  单元测试(一) 数与式
  (时间:100分钟 满分:150分)
  一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分)
  题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
  选项 A D A C D D B B C C
  1.(2016•宜昌)如果“盈利5%”记作+5%,那么-3%表示(  A  )                
  A.亏损3%       B.亏损8%              C.盈利2%      D.少赚2%
  2.-4,0,4,-5这四个数中最小的是(  D  )
  A.4                B.0                    C.-4              D.- 5
  3.(2016•马鞍山模拟)|-9|的相反数是(  A  )
  A.-9        B.9                 C.3             D.没有
  4.(2016•绥化)今年我国参加高考的考生人数约为940万,这个数用科学记数法表示正确的是(  C  )
  A.94×105          B.94×106                       C.9.4×106           D.0.94×107
  5.下列计算正确的是(  D  )
  A.3a+2b=5ab      B.(a+2b)2=a2+4b2          C.32÷34=312      D.4xy-2xy=2xy
  6.下列四个多项式,能因式分解的是(   D  )
  A.a2+b2                B. a2-a+2              C.a2+3b               D.(x+y)2-4
  7.若x,y为实数,且x+3+y-3=0,则xy2 017的值为(  B  )
  A.1                    B.-1               C.3                    D.-3
  8.化简-ba÷ba2-a的结果是(  B  )
  A.-a-1               B.-a+1                C.-ab+1                D.-ab+b
  9.(2016•阜阳模拟)与23×2的值最接近的整数是(  C  )
  A.3                    B.4                     C.5                       D.6
  10.甲、乙、丙三家超市为了促销一种定价为m元的商品,甲超市先降价20%,后又降价10%;乙超市连续两次降价15%;丙超市一次降价30%.那么顾客购买这种商品更合算的超市是(  C  )
  A.甲                   B.乙                    C.丙                     D.一样
  二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,满分20分)

 点此下载传统下载搜索更多相关资源
  • 说明:“点此下载”为无刷新无重复下载提示方式;“传统下载”为打开新页面进行下载,有重复下载提示。
  • 提示:非零点资源点击后将会扣点,不确认下载请勿点击。
  • 我要评价有奖报错加入收藏下载帮助

下载说明:

  • 没有确认下载前请不要点击“点此下载”、“传统下载”,点击后将会启动下载程序并扣除相应点数。
  • 如果资源不能正常使用或下载请点击有奖报错,报错证实将补点并奖励!
  • 为确保所下资源能正常使用,请使用[WinRAR v3.8]或以上版本解压本站资源。
  • 站内部分资源并非原创,若无意中侵犯到您的权利,敬请来信联系我们。

资源评论

共有 0位用户发表了评论 查看完整内容我要评价此资源