2017-2018学年高二数学选修1-2课件+教师用书+练习:第1章1.1回归分析的基本思想及其初步应用ppt(3份)

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2017-2018学年高二数学人教A版选修1-2课件+教师用书+练习:第1章 1.1 回归分析的基本思想及其初步应用 (3份打包)
17-18版 第1章 1.1 回归分析的基本思想及其初步应用.doc
17-18版 第1章 1.1 回归分析的基本思想及其初步应用.ppt
17-18版 第1章 1.1 学业分层测评.doc
  1.1 回归分析的基本思想及其初步应用
  1.了解回归分析的思想和方法.(重点)
  2.掌握相关系数的计算和判断线性相关的方法.(重点)
  3.了解常见的非线性回归模型转化为线性回归模型的方法.(难点)
  [基础•初探]
  教材整理1 线性回归模型
  阅读教材P2~P4“探究”以上内容,完成下列问题.
  1.在线性回归方程y^=a^+b^x中b^=i=1n xi-xyi-yi=1n xi-x2,a^=y-b^x-.其中x=1ni=1nxi,y=1ni=1nyi,(x,y)称为样本点的中心,回归直线过样本点的中心.
  2.线性回归模型y=bx+a+e,其中a和b为模型的未知参数,e称为随机误差.
  3.随机误差产生的原因主要有以下几种:
  (1)所用的确定性函数不恰当引起的误差;
  (2)忽略了某些因素的影响;
  (3)存在观测误差.
  设某大学的女生体重y(单位:kg)与身高x(单位:cm)具有线性相关关系.根据一组样本数据(xi,yi)(i=1,2,…,n),用最小二乘法建立的回归方程为y^=0.85x-85.71,则下列结论中正确的是________(填序号).
  (1)y与x具有正的线性相关关系;
  (2)回归直线过样本点的中心(x,y);
  (3)若该大学某女生身高增加1 cm,则其体重约增加0.85 kg;
  (4)若该大学某女生身高为170 cm,则可断定其体重必为58.79 kg.
  【解析】 回归方程中x的系数为0.85>0,因此y与x具有正的线性相关关系,(1)正确;
  由回归方程系数的意义可知回归直线过样本点的中心(x,y),(2)正确;
  依据回归方程中b^的含义可知,x每变化1个单位,y^相应变化约0.85个单位,(3)正确;
  用回归方程对总体进行估计不能得到肯定结论,故(4)不正确.
  【答案】 (1)(2)(3)
  教材整理2 刻画回归效果的方式
  阅读教材P4“探究”以下至P6“例2”以上内容,完成下列问题.
  残差 对于样本点(xi,yi)(i=1,2,…,n)的随机误差的估计值e^i=yi-y^i,称为相应于点(xi,yi)的残差
  残差图 利用图形来分析残差特性,作图时纵坐标为残差,横坐标可以选为样本编号,或身高数据,或体重估计值等,这样作出的图形称为残差图
  续表
  残差
  图法 残差点比较均匀地落在水平的带状区域中,说明选用的模型比较合适,这样的带状区域的宽度越窄,说明模型的拟合精度越高
  残差平
  方和 残差平方和为i=1n yi-y^i2,残差平方和越小,模型的拟合效果越好
  学业分层测评
  (建议用时:45分钟)
  [学业达标]
  一、选择题
  1.在画两个变量的散点图时,下面叙述正确的是(  )
  A.预报变量在x轴上,解释变量在y轴上
  B.解释变量在x轴上,预报变量在y轴上
  C.可以选择两个变量中任意一个变量在x轴上
  D.可以选择两个变量中任意一个变量在y轴上
  【解析】 结合线性回归模型y=bx+a+e可知,解释变量在x轴上,预报变量在y轴上,故选B.
  【答案】 B
  2.在回归分析中,相关指数R2的值越大,说明残差平方和(  )
  A.越大  B.越小
  C.可能大也可能小 D.以上均错
  【解析】 ∵R2=1- ,∴当R2越大时,  (yi-y^i)2越小,即残差平方和越小,故选B.
  【答案】 B
  3.已知x和y之间的一组数据
  x 0 1 2 3
  y 1 3 5 7
  则y与x的线性回归方程y^=b^x+a^必过点(  )
  A.(2,2) B.32,0
  C.(1,2) D.32,4
  【解析】 ∵x=14(0+1+2+3)=32,y=14(1+3+5+7)=4,
  ∴回归方程y^=b^x+a^必过点32,4.
  【答案】 D
  4.已知人的年龄x与人体脂肪含量的百分数y的回归方程为y^=0.577x-0.448,如果某人36岁,那么这个人的脂肪含量(  )
  【导学号:81092003】
  A.一定是20.3%
  B.在20.3%附近的可能性比较大

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