福建省永安市2016年高三毕业班质量检查数学(理科)试卷

  • 手机网页: 浏览手机版
  • 资源类别: 人教版 / 高中试卷 / 高考模拟试卷
  • 文件类型: doc
  • 资源大小: 305 KB
  • 资源评级:
  • 更新时间: 2016/5/31 20:55:07
  • 资源来源: 会员转发
  • 下载情况: 本月:获取中 总计:获取中
  • 下载点数: 获取中 下载点  如何增加下载点
  •  点此下载传统下载

资源简介:

  此资源为用户分享,在本站免费下载,只限于您用于个人教学研究。

共24道小题,约3830字。

  2016年永安市高三毕业班质量检查
  数学(理科)试卷
  本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分,满分150分,考试时间120分钟。
  考生注意:
  1.答题前,考生务必将自己的准考号、姓名填写在答题卡上.考生要认真核对答题卡上粘贴的“准考证号、姓名、考试科目”与考生本人准考证号、姓名是否一致.
  2.第I卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.第II卷用0.5毫米的黑色墨水签字笔在答题卡上书写作答.若在试题卷上作答,答案无效.
  3.考试结束,监考员将试题卷和答题卡一并交回 .
  第I卷(选择题  共60分)
  一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
  1.设集合 , ,则 (      )
  A.        B.         C.       D. 
  2.复数 (i为虚数单位)的共轭复数为(      )
  A.      B.      C.      D.
  3. 一个几何体的三视图如右图所示,其中正视图是一个正三角形,则该几何体的体积是 (   )
  (A)        (B)       (C)        (D) 
  4.已知命题 , ;命题 , ,则下列命题中为真命题的是(      )
  (A) (B) (C)   (D)
  5.右图给出的是计算 的值的一个程序框图,其中判断框内应填入的条件是(      )
  A.     B.     C.     D.      
  6.等比数列 中, , ,则数列 的前 项和等于(     )
  A.       B.         C.        D. 
  7.已知在三棱锥P-ABC中,PA⊥平面ABC, AC⊥BC  ,AC=3 ,BC=1  ,  PA=4,则该三棱锥外接球的表面积为                         (        )
  (A)         (B)         (C)          (D)
  8.过双曲线 的左焦点F作圆 的切线,设切点为M,延长FM交双曲线 于点N,若点M为线段FN的中点,则双曲线C1的离心率为(      )
  (A)  +1 (B)  (C)  (D) 
  9.设函数 若 ,则函数 的零点个数(      )
  A.2            B.3                  C.4              D. 5
  10.已知函数 关于直线 对称 , 且 ,则 的最小值为(      )
  (A)        (B)      (C)      (D) 
  11.已知点A(0,1),直线l:y=kx+m与圆O:x2+y2=1相交于B,C两点,△ABC与△OBC的面积分别为S1,S2.若S1≥2S2,且∠BAC=30°,则m的取值范围是(      )
  (A).  [-1, ]  (B)[-1,-12 ]   (C)[12 , 1]   (D)[1,2 ] 
  12设曲线 ( 为自然对数的底数)上任意一点处的切线为 ,总存在曲线 上某点处的切线 ,使得 ,则实数 的取值范围为(      )
  A.           B.           C.             D.

 点此下载传统下载搜索更多相关资源
  • 说明:“点此下载”为无刷新无重复下载提示方式;“传统下载”为打开新页面进行下载,有重复下载提示。
  • 提示:非零点资源点击后将会扣点,不确认下载请勿点击。
  • 我要评价有奖报错加入收藏下载帮助

下载说明:

  • 没有确认下载前请不要点击“点此下载”、“传统下载”,点击后将会启动下载程序并扣除相应点数。
  • 如果资源不能正常使用或下载请点击有奖报错,报错证实将补点并奖励!
  • 为确保所下资源能正常使用,请使用[WinRAR v3.8]或以上版本解压本站资源。
  • 站内部分资源并非原创,若无意中侵犯到您的权利,敬请来信联系我们。

资源评论

共有 0位用户发表了评论 查看完整内容我要评价此资源