吉林省东北师范大学附属中学2015-2016学年高二理科选修2-2《定积分的简单应用》教案(共2份)

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吉林省东北师范大学附属中学2015-2016学年高二理科选修2-2【教案】17 定积分的简单应用
  1.7~20定积分在几何中的应用--高二理科.docx
  1.7~21定积分在物理中的应用--高二理科.docx
  课题:定积分物理中的应用
  课时:21
  课型:新授课
  教学目标
  1. 了解定积分的几何意义及微积分的基本定理.
  2.掌握利用定 积分求变速直线运动的路程、变力做功等物理问题。
  教学重点与难点:
  1. 定积分的概念及几何意义
  2. 定积分的基本性质及运算的应用
  教学过程:
  (一)练习
  1.曲线y = x2 + 2x直线x = – 1,x = 1及x轴所围成图形的面积为( B  ).
  A.       B.2     C.        D.
  2.曲线 y = cos x 与两个坐标轴所围成图形的 面积为( D   )
  A.4 B.2 C. D.3
  3.求抛物线y2 = x与x – 2y – 3 = 0所围成的图形的面积.
  解:如图:由 得A(1,– 1),B(9,3).
  选择x作积分变量,则所求面积为
  =
  = .
  (二)新 课
  变速直线运动的路程
  1.物本做变速度直线运动经过的路程s,等于其速度函数v = v (t) (v (t)≥0 )在时间区间[a,b]上 的 定积分 ,即 .
  2. 质点直线运动瞬时速度的变化 为v (t ) = – 3sin t,则 t1 = 3至t2 = 5时间内的位移是
  .(只列式子)
  3.变速直线运动的物体的速度v (t) = 5 – t2,初始位置v (0) = 1,前2s所走过的路程为 .
  课题:定积分在几何中的应用[简案]
  【课时】:20
  【课型】:新授课
  【教学目标】会通过求定积分的方法求由已知曲线围成的平面图形的面积;理解定积分的几何意义.
  【教学重点】定积分的概念;微积分基本定理.
  【教学过程】
  例1 计算由曲线 所围成图形的面积
  思考:求面积的基本步骤?
  例2 计算由直线 曲线 以及 轴所围成图形的面积
  思考:本题其它解法如何?并比较这些方法.
  变式训练:计算由直线 曲线 以及 轴所围成图形的面积
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