算法与程序框图复习课 2份
算法与程序框图复习课.doc
算法与程序框图复习课.ppt
导学案：算法与程序框图复习课(第一课时)
学习目标：1、了解算法的含义；2、理解程序框图的三种基本逻辑结构；3、识别三种基本结构，程序的执行与运用。
学习重点：识别程序框图及运用。学习难点：循环结构的运用。
学习过程：一、知识梳理
1、算法的含义：算法通常指按照一定规则解决某一类问题的____和_____的步骤.
2、程序框图：（1）概念：程序框图又称流程图,是一种用_______流程线及_________来准确直观地表示算法的图形.
（2）图形及功能：请从下面具体的例子中说明几个基本的程序框的功能,并把它填在相应的横线上.
3、算法基本逻辑结构：
（1）顺序结构：由若干个_______ 执行的处理步骤组成的结构。
（2）条件结构：算法的流程要根据条件的______才能确定的结构。
（3）循环结构：按一定的条件，______ 执行某一处理步骤的结构，
它分直到型循环结构和当型循环结构两种基本结构.
二、基础自测
(1)读如图（图1）所示的程序框图,
则输出的结果是_______。
(2)如图（图2）,若依次输入的x分别为
相应输出的y分别为y1,y2,则y1,y2的大小关系是( )
A.y1=y2 B.y1>y2
C.y1<y2 D.无法确定
(3)（广东高考）执行如下图（图3）所示的程序框图，若输入n的值为6，则输出s的值为（ ）
A．105 B．16 C．15 D．1
(4)(2014张家界模拟)如图（图4）是计算“输入两个数,输出这两个数差的绝对值”的程序框图.则图中①为______,
②为____________.
资源评论
共有 0位用户发表了评论 查看完整内容我要评价此资源