湖北省荆州市2015年中考数学试卷(解析版)
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共25道小题,约9080字。
湖北省荆州市2015年中考数学试卷
一、选择题(本大题共10小题,每小题只有唯一正确答案,每小题3分,共30分)
1.﹣2的相反数是( )
A. 2 B. ﹣2 C. D.
考点: 相反数.
分析: 根据相反数的定义:只有符号不同的两个数叫做互为相反数即可得到答案.
解答: 解:﹣2的相反数是2,
故选:A.
点评: 此题主要考查了相反数,关键是掌握相反数的定义.
2.如图,直线l1∥l2,直线l3与l1,l2分别交于A,B两点,若∠1=70°,则∠2=( )
A. 70° B. 80° C. 110° D. 120°
考点: 平行线的性质.
分析: 根据平行线的性质求出∠3=∠1=70°,即可求出答案.
解答: 解:
∵直线l1∥l2,∠1=70°,
∴∠3=∠1=70°,
∴∠2=180°﹣∠3=110°,
故选C.
点评: 本题考查了平行线的性质,邻补角定义的应用,解此题的关键是求出∠3的度数,注意:两直线平行,同位角相等.
3.下列运算正确的是( )
A. =±2 B. x2•x3=x6 C. + = D. (x2)3=x6
考点: 幂的乘方与积的乘方;实数的运算;同底数幂的乘法.
分析: 根据算术平方根的定义对A进行判断;根据同底数幂的乘法对B进行运算;根据同类二次根式的定义对C进行判断;根据幂的乘方对D进行运算.
解答: 解:A. =2,所以A错误;
B.x2•x3=x5,所以B错误;
C. + 不是同类二次根式,不能合并;
D.(x2)3=x6,所以D正确.
故选D.
点评: 本题考查实数的综合运算能力,综合运用各种运算法则是解答此题的关键.
4.将抛物线y=x2﹣2x+3向上平移2个单位长度,再向右平移3个单位长度后,得到的抛物线的解析式为( )
A. y=(x﹣1)2+4 B. y=(x﹣4)2+4 C. y=(x+2)2+6 D. y=(x﹣4)2+6
考点: 二次函数图象与几何变换.
分析: 根据函数图象向上平移加,向右平移减,可得函数解析式.
解答: 解:将y=x2﹣2x+3化为顶点式,得y=(x﹣1)2+2.
将抛物线y=x2﹣2x+3向上平移2个单位长度,再向右平移3个单位长度后,得到的抛物线的解析式为y=(x﹣4)2+4,
故选:B.
点评: 本题考查了二次函数图象与几何变换,函数图象的平移规律是:左加右减,上加下减.
5.如图,A,B,C是⊙O上三点,∠ACB=25°,则∠BAO的度数是( )
A. 55° B. 60° C. 65° D. 70°
考点: 圆周角定理.
分析: 连接OB,要求∠BAO的度数,只要在等腰三角形OAB中求得一个角的度数即可得到答案,利用同弧所对的圆周角是圆心角的一半可得∠AOB=50°,然后根据等腰三角形两底角相等和三角形内角和定理即可求得.
解答: 解:连接OB,
∵∠ACB=25°,
∴∠AOB=2×25°=50°,
由OA=OB,
∴∠BAO=∠ABO,
∴∠BAO= (180°﹣50°)=65°.
故选C.
点评: 本题考查了圆周角定理;作出辅助线,构建等腰三角形是正确解答本题的关键.
6.如图,点P在△ABC的边AC上,要判断△ABP∽△ACB,添加一个条件,不正确的是( )
A. ∠ABP=∠C B. ∠APB=∠ABC C. = D. =
考点: 相似三角形的判定.
分析: 分别利用相似三角形的判定方法判断得出即可.
解答: 解:A、当∠ABP=∠C时,又∵∠A=∠A,∴△ABP∽△ACB,故此选项错误;
B、当∠APB=∠ABC时,又∵∠A=∠A,∴△ABP∽△ACB,故此选项错误;
C、当 = 时,又∵∠A=∠A,∴△ABP∽△ACB,故此选项错误;
D、无法得到△ABP∽△ACB,故此选项正确.
故选:D.
点评: 此题主要考查了相似三角形的判定,正确把握判定方法是解题关键.
7.若关于x的分式方程 =2的解为非负数,则m的取值范围是( )
A. m>﹣1 B. m≥1 C. m>﹣1且m≠1 D. m≥﹣1且m≠1
考点: 分式方程的解.
专题: 计算题.
分析: 分式方程去分母转化为整式方程,表示出整式方程的解,根据解为非负数及分式方程分母不为0求出m的范围即可.
解答: 解:去分母得:m﹣1=2x﹣2,
解得:x= ,
由题意得: ≥0且 ≠1,
解得:m≥﹣1且m≠1,
故选D
点评: 此题考查了分式方程的解,需注意在任何时候都要考虑分母不为0.
8.如图所示,将正方形纸片三次对折后,沿图中AB线剪掉一个等腰直角三角形,展开铺平得到的图形是( )
A. B. C. D.
考点: 剪纸问题.
分析: 根据题意直接动手操作得出即可.
解答: 解:找一张正方形的纸片,按上述顺序折叠、裁剪,然后展开后得到的图形如图所示:
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